孩子撒謊時家長應該怎樣應對？
一、首先是理解孩子的行為，如何看待說謊這件事
小孩子還未成熟的思維是從她眼中的世界生髮出來的，而他眼中32的世界與自己的需要欲望和經驗緊密地聯繫在一起。他關注的是看到了什麼而不是我根據眼前的事物去推理。
他們相信事情都是圍繞著自己發生的。
有個小孩認為天下雨就是為了能讓他試試新雨傘。還有一個小傢伙認為他在動物園看獅子的時候，
他們會運用自己的想像來滿足需求，有時候孩子會把錯誤歸結到想像中的朋友身上。因為這樣，自己就仍然是個“好孩子。
他們並不理解表示時間的抽象概念，一個孩子不明白爸爸“還有兩天才回家”是什麼意思，直到媽媽解釋，爸爸會“在他睡了兩個晚上”（孩子清楚的具體活動）後回家他才明白。
他們通常會給出誠實的答案，但是卻對不上你的問題，就在大家坐下來準備吃晚餐的時候，爸爸問兒子“洗手了嗎？”孩子回答“洗了啊”這不算是說謊，但他說的是昨天洗的。
他們很難區分幻想與現實，一個小妹妹在看到哥哥裝扮成熊的樣子之後，
兩三歲的孩子會說謊，但是不能理解父母會知道他沒有說實話。這個年齡的孩子很難理解別人看問題的角度。
二、如何教育
1、不要問招致孩子說謊的圈套式問題你問問題的方式可能導致孩子說謊，用懲罰來威脅孩子並不能讓他們說實話。當孩子說實話的時候，
2、用客觀與平靜的態度對待孩子說謊這件事,而不要攻擊他的人格。例如你的孩子明顯吃了巧克力餅，但她就是不承認，你可以說“我很失望，你沒有經過允許就吃了巧克力餅”。
3、避免生氣和責駡孩子，這樣可以使孩子更容易講真話。如果你想知道事情的真相，這樣說一點兒幫助也沒有，“看你做的好事又把花盆摔壞了，瞧一瞧”。而像下面這樣說，或許成功的概率會更高。“花瓶出了點兒事兒。他怎麼掉在地上了呢？我猜。。。”
4、有時候孩子的話，看起來是謊言，實際上可能是他的幻想想像，是他這個年齡段看到的世界。仔細聆聽，辨別孩子說的到底是自己相信的，還是僅僅是謊話，否定幻想中的朋友對幫助他區分幻想和現實並沒有好處。
5、以身作則，勇於承擔自己的錯誤和失敗，並作出補償，花時間告訴孩子你從中吸取的教訓，當你接納了孩子的消極情緒（但不是消極行為），你就會被孩子看作是朋友。
6、避免實施懲罰，因為懲罰不會奏效，而且還會引發孩子的撒謊行為，要把注意力放在解決問題上，幫助孩子調整自己的行為
關注解決問題，而不是挑毛病，或者指責。
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是他這個年齡段看到的世界。仔細聆聽，辨別孩子說的到底是自己相信的，還是僅僅是謊話，否定幻想中的朋友對幫助他區分幻想和現實並沒有好處。5、以身作則，勇於承擔自己的錯誤和失敗，並作出補償，花時間告訴孩子你從中吸取的教訓，當你接納了孩子的消極情緒（但不是消極行為），你就會被孩子看作是朋友。
6、避免實施懲罰，因為懲罰不會奏效，而且還會引發孩子的撒謊行為，要把注意力放在解決問題上，幫助孩子調整自己的行為
關注解決問題，而不是挑毛病，或者指責。
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