脫貧攻堅 春季攻勢｜一個都不能少
開學第二天，和往年一樣，劍河縣第二中學高一(5)班班主任龍錦潤拿起手中的學生花名冊，依次點名“楊通林、李立婷、吳治勇、李茂丹……”全班52人，實到51人，李茂丹還沒來報名。
”
李茂丹是南加鎮錦中村一名貧困生
由於家中父母年邁無勞動力，加之重男輕女思想比較嚴重，父母決定讓女兒棄學。
“看到他們，就想到我，都是從農村出來的，不容易。但對貧困學生來說，考上大學‘跳出農門’才是最好的出路，從根本上解決脫貧，我想盡我的最大努力，
龍錦潤
為了讓李茂丹重返校園
龍錦潤本著留住每個學生的想法，通過三番五次家訪，並多次電話與家長及李茂丹交流，龍錦潤的真誠與行動，終於打動了家長及李茂丹，開學第五天李茂丹終於返回了學校，與同學們一起學習生活。
這是劍河縣第二中學立校三年來，常見的一幕。“扶貧先扶智，治貧先治愚”是劍河縣教育脫貧攻堅的主要工作思路，以“決不讓一個學生因貧失學，決不讓一個家庭因學返貧”作為教育脫貧攻堅的兩條底線，在實施教育精准脫貧工作中，對建檔立卡的貧困戶子女，實行教師“一幫幾”、學生“一幫一”結對子，從資金幫扶到學習幫助、思想引導、心裡疏導，進行全方位幫扶，
3月14日，記者一行在劍河縣第二中學看到
在教室裡，在操場上，同學們相處是那樣融洽、愉快。正如這所新校園一樣，生機勃勃，祥和向上，學生們正一天天的在這裡健康成長。“目前全校有2060名學生，
“久仰鎮久甲村貧困學生李玲，
”
都說窮人家的子女早當家
人窮志不窮，李玲在校期間，學習努力，為人和善，還當上了學習委員和紀律委員，成績排到了年級第一，高考更是以500多分考上了貴州師範大學。“她說，我畢業後也要回來當一名教師。”說到這，張福源臉上慢慢掛起了笑容。
薑志銓
“像李玲一樣的學生，在我們學校有很多，目前除了國家助學金外，我們還採取教師‘一幫幾’等方式來資助他們完成學業。如，副校長吳文忠與來自岑松鎮溫泉村的高一貧困學生歐小珍結對子，資助其全年免費入學。”
“去年，我縣積極協調人保總部捐資助學，設立‘中財人保獎學金’，共捐資200萬，分兩年四期發放，每期50萬元，用於因學、因病、因災返貧的品學兼優的高中貧困學生，每期資助250名。”劍河縣教育局辦公室主任楊紅介紹說，下一步將繼續做好貧困生資助工作，在爭取上級資助和加大縣級匹配力度的同時，拓展資助思路，多管道籌措扶貧資助經費，對因學、因病、因災返貧貧困生盡可能予以資助，減輕貧困家庭負擔。
新的一年，新的校園，新的氛圍，相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，劍河縣的教育扶貧路會走得更加美好。
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都說窮人家的子女早當家
人窮志不窮，李玲在校期間，學習努力，為人和善，還當上了學習委員和紀律委員，成績排到了年級第一，高考更是以500多分考上了貴州師範大學。“她說，我畢業後也要回來當一名教師。”說到這，張福源臉上慢慢掛起了笑容。
薑志銓
“像李玲一樣的學生，在我們學校有很多，目前除了國家助學金外，我們還採取教師‘一幫幾’等方式來資助他們完成學業。如，副校長吳文忠與來自岑松鎮溫泉村的高一貧困學生歐小珍結對子，資助其全年免費入學。”
“去年，我縣積極協調人保總部捐資助學，設立‘中財人保獎學金’，共捐資200萬，分兩年四期發放，每期50萬元，用於因學、因病、因災返貧的品學兼優的高中貧困學生，每期資助250名。”劍河縣教育局辦公室主任楊紅介紹說，下一步將繼續做好貧困生資助工作，在爭取上級資助和加大縣級匹配力度的同時，拓展資助思路，多管道籌措扶貧資助經費，對因學、因病、因災返貧貧困生盡可能予以資助，減輕貧困家庭負擔。
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