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全國青少年創意程式設計展評活動啟動 各方聯手推進青少年程式設計教育

未來世界的人將會分成兩種人:一種是會程式設計的人,另一種是不會程式設計的人。身處互聯網社會浪潮之中,程式設計或許將成為未來人才的必備技能。全世界尤其是歐美等發達國家,

早已刮起了一股青少年學習程式設計的熱潮,並且這股學習之風也順利地吹到了國內。

為貫徹落實《國務院關於印發新一代人工智慧發展規劃的通知》精神,促進程式設計教育在青少年中的普及,搭建教師間學習交流平臺,近日,由中國科協青少年科技中心、中國青少年科技輔導員協會聯合主辦,網易卡搭承辦的2017全國青少年創意程式設計展評活動已正式啟動,

為全國熱愛程式設計的青少年們提供了一個極佳的交流分享機會。

強強聯手 力促程式設計教育普及

據介紹,本次程式設計創意展評活動是以Scratch語言為主題的全國性活動,小學/初中/高中在校學生均可獨立報名參加。10月16日-10月28日,選手通過活動官方平臺——網易旗下青少年程式設計社區網易卡搭來創作和上傳作品。

12月,主辦方將評選出優秀作品獎、人氣之星獎、優秀指導教師獎以及優秀組織單位獎等四大獎項,並頒發榮譽證書。

中國科協青少年科技中心是中國科協所屬社會公益性機構,從事向青少年和社會公眾傳播科學,開展示範性、導向性科學普及活動,組織青少年科技競賽的工作。中國青少年科技輔導員協會是致力於推動科技輔導員科學素養提升和業務能力發展的專業團體,

在為資訊技術領域科技輔導員提供培訓和課程學習方面開展了大量的工作。

據網易卡搭負責人介紹,Scratch是美國麻省理工學院研發的一款適合零基礎青少年學習的視覺化程式設計工具,中小學生可以通過拼接指令塊實現“變魔法”一般的程式。Scratch不僅開創了積木式程式設計學習模式的先河,

而且由於降低了程式設計的技術難度,學習門檻比較低,沒有任何電腦基礎的青少年都能參與學習,是目前全球最主要的少兒程式設計語言。在實踐當中,孩子可以融合數學、物理、美術、音樂、自然等多學科,在程式營造的魔法世界中盡情探索。青少年學習程式設計,並非一定要成為程式師,更不一定是為將來能從事電腦行業做準備,程式設計學習能讓孩子們從素質教育中獲益,
獲得多方面思維訓練的同時,也能掌握即將到來的人工智慧時代的必備技能與知識。

國務院印發的《新一代人工智慧發展規劃》中明確提出:“實施全民智慧教育項目,在中小學階段設置人工智慧相關課程,逐步推廣程式設計教育,鼓勵社會力量參與寓教於樂的程式設計教學軟體、遊戲的開發和推廣。 ”《規劃》的發佈,說明中國青少年程式設計教育的普及勢在必行,人工智慧課程進校將成為現實。

中國科協青少年科技中心、中國青少年科技輔導員協會與網易聯手啟動此次展評活動,希望得到全國各屆的關注與支持,宣導和鼓勵全國各地的中小學校、教育機構參與其中,將最精彩的“創意程式設計”奉獻給廣大青少年及教師,讓中國與發達國家的孩子們同步邁入數位化資訊時代。

立足公益 匠心打造少兒程式設計平臺

網易卡搭是本次創意程式設計活動的承辦方,是網易旗下的Scratch創作型社區。2017年7月,隨著少兒程式設計在國內的興起,國內領先的互聯網公司網易趁勢推出了這一立足公益的青少年程式設計平臺。這也是繼網易公開課,網易雲課堂,中國大學MOOC、網易100分等產品之後,網易在教育領域推出的又一匠心產品。

基於麻省理工媒體實驗室終身幼稚園組的圖形化線上程式設計工具Scratch,網易卡搭為所有喜歡Scratch創作的國內用戶,提供了一個自由創作、發表、交流作品的平臺,並永久公益,免費開放。孩子們可以在平臺上使用Scratch語言線上創作少兒程式設計作品,交流經驗,亦在他人作品基礎上進行再創作。據悉,網易卡搭僅上線三個月,平臺就收到了上萬份用戶自發上傳或製作的作品,成為國內Scratch程式設計用戶的熱門聚集地之一。

據瞭解,網易卡搭團隊主要由熱衷於兒童程式設計教育的浙江大學電腦學院教授以及網易研究院電腦的博士們組成,真正用心為中國師生及其他廣大Scratch愛好者提搭建更好的創作、交流平臺,讓國內有需要的人都能享受優質的程式設計教育資源。

目前全球已有 24 個國家在基礎教育中設立了程式設計課程大綱。美國K12階段約有67.5%的孩子已接受線上程式設計教育。而據《2017-2023年中國少兒程式設計市場分析預測研究報告》顯示,當下中國大陸的少兒程式設計教育滲透率僅為 0.96%,青少年程式設計教育市場無疑是一個藍海,潛力巨大,隨著國家相關部門的重視以及網易等互聯網巨頭的入局,中國青少年程式設計教育將迎來一個全新的發展時期。

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人工智慧課程進校將成為現實。

中國科協青少年科技中心、中國青少年科技輔導員協會與網易聯手啟動此次展評活動,希望得到全國各屆的關注與支持,宣導和鼓勵全國各地的中小學校、教育機構參與其中,將最精彩的“創意程式設計”奉獻給廣大青少年及教師,讓中國與發達國家的孩子們同步邁入數位化資訊時代。

立足公益 匠心打造少兒程式設計平臺

網易卡搭是本次創意程式設計活動的承辦方,是網易旗下的Scratch創作型社區。2017年7月,隨著少兒程式設計在國內的興起,國內領先的互聯網公司網易趁勢推出了這一立足公益的青少年程式設計平臺。這也是繼網易公開課,網易雲課堂,中國大學MOOC、網易100分等產品之後,網易在教育領域推出的又一匠心產品。

基於麻省理工媒體實驗室終身幼稚園組的圖形化線上程式設計工具Scratch,網易卡搭為所有喜歡Scratch創作的國內用戶,提供了一個自由創作、發表、交流作品的平臺,並永久公益,免費開放。孩子們可以在平臺上使用Scratch語言線上創作少兒程式設計作品,交流經驗,亦在他人作品基礎上進行再創作。據悉,網易卡搭僅上線三個月,平臺就收到了上萬份用戶自發上傳或製作的作品,成為國內Scratch程式設計用戶的熱門聚集地之一。

據瞭解,網易卡搭團隊主要由熱衷於兒童程式設計教育的浙江大學電腦學院教授以及網易研究院電腦的博士們組成,真正用心為中國師生及其他廣大Scratch愛好者提搭建更好的創作、交流平臺,讓國內有需要的人都能享受優質的程式設計教育資源。

目前全球已有 24 個國家在基礎教育中設立了程式設計課程大綱。美國K12階段約有67.5%的孩子已接受線上程式設計教育。而據《2017-2023年中國少兒程式設計市場分析預測研究報告》顯示,當下中國大陸的少兒程式設計教育滲透率僅為 0.96%,青少年程式設計教育市場無疑是一個藍海,潛力巨大,隨著國家相關部門的重視以及網易等互聯網巨頭的入局,中國青少年程式設計教育將迎來一個全新的發展時期。

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