學校、畢業生薪水以及訊息費用華說
家的附近, 有一所大學。 學校的操場是對社會開放的, 因為有“地利”之便, 經常去走一走跑一跑。
或許是文章合為時而著, 在網上流覽新聞或者手機刷屏之時, 看到與之有關的消息和報導似乎較以往多了。 區區在下不是需求者, 事不關己, 自然高高掛起。 不過, 在過目的資訊中, 還是有兩個案例留下了頗深的印象, 因為有趣。
先說第一個, 是在微信朋友圈看到的。 這個案例說,
儘管不討人喜歡, 但結果是“大團圓式”的:“接著, Sala去了銷售部, 當月業績第一, 第二名連她的一半都沒有做到。
這帖子非常之火, 轉發者無數, 引發的議論紛紜。 不過, 區區在下讀完之後的第一反應是, 這是在“講故事”。 是的, 這是一個故事, 一個刻意編造的故事, 並非實有其事, 其目的, 當然是為了推銷那在我看來是幼稚而矯情的理念。 中國是文字之國, 文字之國的國民, 一向有編造故事的天才, 不足為奇。 在我們的小學教科書上, 不也滿是“愛因斯坦的小板凳”、“華盛頓砍櫻桃樹”之類的故事麼。 其實, 這也算得上的是悠久的傳統。 翻翻歷史便可知, 早在先秦時代, 假託古人的偽書已然氾濫於世了。
然則何以看出其為虛妄?其實破綻是明顯的:其一,
第二個事例發生在南粵之地的廣州。 幾天之前, 中山大學組織了一場本科生綜合類專場招聘會,
正因為如此, 對雇主而言, 雖然院校是考量學生能力的一個因素, 但也只是一個參考因素而已。 沒有企業會直接以文憑、學歷來決定一名求職者的薪水, 它必然會對求職者進行各方面的考察, 比如筆試、面試,比如進入企業之後還有一定期限的試用期、輪崗等等;而在薪水的支付上,工資之外,還有獎金、分紅、提成等之類安排。這些制度安排,其目的,就是旨在測量員工的實際能力,使支付的薪水盡可能與其對企業的貢獻相符,避免和排除學校、學歷等外在訊號的誤導。
以此觀之,這家深圳的企業,將應屆畢業生被分為普通、重點、211工程、985工程以及清華北大等5個梯度,直接來“明碼標價”的行為,更多的是一種“作秀”,是吸引眼球的宣傳行銷行為——事實上,它也達到目的了,因為媒體的報導為其做了一次免費廣告。因為倘若這家企業果真按照求職者的學校和學歷這類的訊號——即按普通、重點、211工程、985工程以及清華北大等5個梯度來向求職者支付薪水,那麼,過不了多久,它就會被市場所淘汰。道理簡單:甲乙兩家企業,擁有能力相差不多的員工,因為就讀院校不同而薪水有很大的分離,支付高薪水的那家必然在競爭中敗下陣來。
比如筆試、面試,比如進入企業之後還有一定期限的試用期、輪崗等等;而在薪水的支付上,工資之外,還有獎金、分紅、提成等之類安排。這些制度安排,其目的,就是旨在測量員工的實際能力,使支付的薪水盡可能與其對企業的貢獻相符,避免和排除學校、學歷等外在訊號的誤導。以此觀之,這家深圳的企業,將應屆畢業生被分為普通、重點、211工程、985工程以及清華北大等5個梯度,直接來“明碼標價”的行為,更多的是一種“作秀”,是吸引眼球的宣傳行銷行為——事實上,它也達到目的了,因為媒體的報導為其做了一次免費廣告。因為倘若這家企業果真按照求職者的學校和學歷這類的訊號——即按普通、重點、211工程、985工程以及清華北大等5個梯度來向求職者支付薪水,那麼,過不了多久,它就會被市場所淘汰。道理簡單:甲乙兩家企業,擁有能力相差不多的員工,因為就讀院校不同而薪水有很大的分離,支付高薪水的那家必然在競爭中敗下陣來。