初中數學複習， 不僅要系統地複習基礎知識， 而且還要重視數學方法的總結， 以培養學生的數學素質， 提高解題的能力。 數學方法是溶入數學知識當中， 沒有專門的內容， 所以我們要在複習基本知識和基本技能的同時， 注意數學方法的複習或單獨用一定的時間對此進行訓練。 初中涉及的數學方法主要有：分類討論法， 整體法， 換元法， 配方法， 待定係數法， 化未知為已知法。
在複習階段， 有的同學從思想到行動都放鬆了許多。 索性就在老師的“驅使”下， 不斷地朝各個方向前進， 自己也沒了方向， 沒了目標。 殊不知， 複習是一個查漏補缺的過程。 有的同學經過複習， 會的知識仍舊會， 不會的知識仍舊不會。 這樣的複習， 有什麼意義。 同學們應該清楚自己的實際， 抓住自己的實際， 搞好複習， 下面針對複習應注意的問題談談一些看法。
一是明確所考代數各章的知識點， 做好歸納整理， 使知識系統化， 特別是對各知識點的使用方法、技巧及在使用中應注意的事項， 做到心中有數。 對各知識點要有理性的認識， 對舉一反三及應用拓展起到指導性的作用。
二是歸納題型。 明確各類題型中一般都涉及哪些知識點，
三是對典型題、熱點題型做到心中有數， 尋找解題方法， 及時歸納總結。
如通過做閱讀理解題， 瞭解閱讀題特點。
（1）閱讀給定材料， 理解基本概念， 解答相關問題。
（2）閱讀解題過程，
（3）閱讀例題解法， 掌握思路技巧， 求解類似問題。
（4）閱讀陌生資訊， 弄清模式方法， 解決新的問題。
（5）閱讀特殊資訊， 觀察分析聯繫， 歸納發現規律。
四是對綜合題（壓軸題）要學會剖析， 特別是這類題中所涉及的知識點， 學會提煉，
五是學會采題， 學生每天都做一些題紙或做一些練習冊， 那麼你怎樣做效果更好呢？這就需要同學們有所選擇， 對一些常規題或你感到非常熟悉的題可以不做， 對你感到不熟悉或有難度的題應作為你練習重點， 而對一些偏題、非重點的題學會刪題。 不必花費更多的精力做一些沒有價值的題， 切勿搞題海戰術。
六是做好每次月考品質分析， 及時進行診斷， “查缺”、“補漏”。
當然數學的複習方法還要針對學生的具體情況，靈活地採用恰當的方法，才能取得好的效果。歡迎關注一起探討交流。
當然數學的複習方法還要針對學生的具體情況，靈活地採用恰當的方法，才能取得好的效果。歡迎關注一起探討交流。