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這樣才是對孩子的“愛”,家長們

最近和改造師去客戶家量房, 發現一個通病, 一般都是家裡的女主人在談怎麼改、風格應該怎樣、床應該好大、兒童房應該怎麼佈置等等, 家長們一般都會憑自己的主觀意願給自家娃的房間選擇設計方案, 很少會徵求娃兒的想法, 喜歡什麼樣的風格。

楞個大點曉得個啥子哦, 雖然娃兒只有幾歲但是他們也有自己的想法, 作為家長還是要多尊重娃兒的意願。

現在大多兒童房是這樣的:

這樣的:

以及這樣的:

此時娃兒的內心是這樣的:

什麼都是她們說了算, 自己的房間也是, 真醜一點也不喜歡, 還讓我好好學習哪裡看得進去書嘛。

兒童房不是你住, 別再捯飭成你以為的樣子了。

娃兒喜歡啥子就按個唄, 比如爬繩、爬杆杆、攀岩等等。

不要擔心兒童房的顏色不夠靚麗只要娃兒喜歡就行, 也可以大白牆剩下的和娃兒一起填滿吧。

娃娃的重心只有大人重心的二分之一不到,這就是為什麼很多娃兒寧願坐在地上玩耍看書也不願意坐在凳子上。

在娃娃房間放滿大人用的傢俱,不如給他們一塊品質很好的地毯來得實在。

重心偏低的床也更適合娃兒。

“玩”永遠是娃兒生活裡的重中之重,也是從玩耍中他們逐漸對世界產生認知,包括色彩認知,觸感認知,聲音認知,形態意識等等。

想讓他們學習,買個書桌不如在牆上打快黑板。

同樣的行為,一個家居環境就能改變娃娃的態度。

親愛的爸爸媽媽們,都說潛移默化的影響對娃兒是最深刻的,給他們一個富有創造力的自由環境,他們的內心才是豐富而溫暖的。

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娃娃的重心只有大人重心的二分之一不到,這就是為什麼很多娃兒寧願坐在地上玩耍看書也不願意坐在凳子上。

在娃娃房間放滿大人用的傢俱,不如給他們一塊品質很好的地毯來得實在。

重心偏低的床也更適合娃兒。

“玩”永遠是娃兒生活裡的重中之重,也是從玩耍中他們逐漸對世界產生認知,包括色彩認知,觸感認知,聲音認知,形態意識等等。

想讓他們學習,買個書桌不如在牆上打快黑板。

同樣的行為,一個家居環境就能改變娃娃的態度。

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