羅威納犬在訓練和使用中易受外界新異刺激干擾，
表現為四處張望、頻嗅到面，
我們可以利用它對物品強烈的佔有欲克服這一毛病。
比如訓練前用木棒或網球給犬銜取，
然後將銜取物系掛在手臂或腰間[犬看得到但銜不到的位置上]，
以吸引犬的注意力。
當犬作業興奮性下降時，
可用一網球讓犬銜住，
再將網球佯拋至作業區域，
以從新誘發犬的作業欲望。
散放中不能經常鬆開牽引繩。
羅威納犬較之德國牧羊犬野性較大，
好奇心強，
貪玩。
所以平時在散放中應儘量少松牽引繩，
除排出大小便和遊散之外，
原則上都要牽引散放。
否則犬的服從性和依戀性將很難培養，
前來科目會更加不易訓練。
基礎科目訓練中可適當加大機械刺激量。
羅威納犬忍受刺激量較大， 訓練中力度可以大些， 這樣一方面能規範犬的動作， 另一方面對馴服其野性也有一定的作用。
訓練科目時， 儘量避免其神經活動過程相互衝突。
由於羅威納犬興奮和抑制過程相互轉化比較慢， 所以陰性科目和陽性科目不要連貫起來訓， 否則訓練效果會很不理想。 訓練之前要給出一定的散放時間， 以平衡犬的神經活動過程。
訓練公犬時， 應儘量避開母犬。
羅威納犬的性反射強， 一遇母犬， 就要嗅聞趴跨， 根本不聽主人指揮， 這是一種不可消除的外抑制， 唯一的方法就是避開母犬進行訓練。
經常磨合訓練， 才能保障多頭犬作業安全。
羅威納犬平時比較穩重， 犬與犬之間一般不會咬架， 但一旦咬起來， 那可是‘生死架“， 而且很會記仇。 所以平時管理中， 要給它們提供相互玩要的機會， 訓練中要加強配合練習。 比如訓練多頭犬撲咬， 那頭犬先咬， 那頭犬後咬， 分別咬什麼部位， 訓導員和助訓員都要事先安排設計好。
羅威納犬一旦對某一口令或某一手勢產生抑制就很難克服。
羅威納犬性情比較”倔強“， 一旦對某一科目產生抑制， 就會拒絕接受主人口令， 甚至逃避作業。 所以訓練中一定多搞幾套方案， 並掌握分寸， 見好就收， 保持犬的作業餘興。
基礎科目訓練可與使用科目訓練穿插進行。