讀寫困難症一般被用來形容人們在看書時感覺字元在書頁上跳動的感覺。 由於它與閱讀困難及糟糕的學校表現有關, 因此人們通常認為其根結在於大腦中。 但一項發表在《皇家學會報B》上的新研究認為, 這一所謂的學習障礙起因可能在於眼睛。
英國《衛報》報導稱, 一隊法國科學家們自稱發現了讀寫困難症患者和無讀寫困難症人士之間的關鍵生理差異。 我們的眼睛中有微小的感光細胞, 名為視杆細胞和視錐細胞。 視網膜的中央凹由視錐細胞控制, 它們也負責感知顏色。
就像我們大部分人有慣用手一樣, 大部分人也會有慣用眼, 它與大腦之間會有更多的神經聯繫。 這一涉及60人的研究, 將有讀寫困難症的參與者與沒有讀寫困難症的參與者均分。 研究結果發現, 在那些沒有讀寫困難症參與者的眼睛中, 視錐細胞的排列不對稱:優勢眼中有一個圓形的、無視錐細胞的孔;而另外一隻眼睛裡有一個形狀不規則的孔。
這些結果挑戰著先前將讀寫困難症與認知能力聯繫起來的研究。 今年早些時候就曾有一項研究認為, 讀寫困難症人士更難記住音符、人臉和口語。 目前尚不清楚這植根於讀寫困難症之中, 亦或者是成長過程中與視覺有關的閱讀困難影響著大腦可塑性。
假若讀寫困難症與眼睛裡某些排列淩亂的光受體有關,