網友一：
我覺得大學學到最有用的東西是思維方式吧~對於同一件事情， 思維方式決定你會怎麼做這件事情， 會選擇什麼樣的方式去完成。 想到前段時間看到的一句話：“成功的人千方百計， 失敗的人千難萬險。 ”
大學會有許多需要小組合作的作業， 和不同的組隊會發現很多不同的思維方式。 做事認真的同學會仔細地分配好每個人的任務， 按時地完成任務， 一起會合作地很愉快。 想水的同學會想怎麼最水地完成， 當然不完成也有。 這只是思維方式的部分的體現。
面對同樣的問題， 有的人選擇去百度，
網友二：
是自我規劃。
這個技能太重要了， 而在以前初高中的歷程中， 我們多是被動地跟著老師學習， 直到上了大學， 完全掙脫了老師家長的束縛，
我可能因為高考沒考好， 所以心有不甘吧， 一上大一目標就很明確， 努力學習， 拿到獎學金。 所以我每天都是向著這個目標努力， 經常會給自己列出一大堆計畫時間表， 一點一點地實現。 所以會在別人待在宿舍玩的時候堅持去上自習， 會在別人睡懶覺的時候憑著堅定的信念早起背單詞， 會在有時間的時候到市區做點兼職， 會在各種社團裡發揮自己的作用……
兩年過去了， 雖然和很多同學一樣我的拖延症還是很嚴重， 雖然很多時候我也還是抵制不了手機的誘惑， 但這兩年的生活的確過得充實而有趣， 雖然對於未來依然迷茫， 但我相信， 這種自我規劃的能力會使我終生受益。
網友三：
我認為我大學裡面學到的最重要是思維方式， 什麼樣的思維方式呢？廣泛的看待問題辯證的思考問題， 用長遠的眼光看待問題的方式吧， 可能總結的不算， 思維方式這種的東西也不是那麼容易概括的啊。
我在學校裡面接觸到了好幾個專業， 比如化學， 法學， 歷史， 哲學這幾個專業， 他們都有著自己學科獨特的思維方式， 通過和他們的接觸我也在慢慢的改變著自己的思維方式， 最終融匯到自己這裡也就不知道該怎麼解釋了。
網友四：
我記得大學裡最受益的一句話， 就是老師說你要培養自學的能力。 這句話對我影響很大， 讓我千萬不要依賴老師， 不僅讓我學到了更多的知識， 還讓我對方法有了更深的理解， 更是破除了對知識的迷信， 自學讓我更加自由。
大學和中學最大的不同， 就是學生獲得了一定的自主性， 包括在時間上、選擇上和安排。 在大學期間， 雖然學了很多的課本上的知識， 由於我是學的文科， 這個幾乎在大學畢業就全忘光了。
掌握自學的技能是非常必要的， 大學四年不可能會學到未來工作中所要用到的東西， 很有可能是要從頭來學。 我大學畢業後， 所從事的工作就和大學專業基本沒有任何關係， 全部從頭學起， 所以如何自學， 如何在最短的時間內學到並將其運用到實際的工作當中， 是非常必要。
網友五：
大學真的可以讓我們學到很多東西， 比如為人處事的方法， 待人接物的道理。 我相信這是你在高中學不到的， 高中學不到的大學會給你機會。
高中的學習大多是父母和老師逼著學的，沒有自己的興趣愛好，就是單純的分數，沒有其他的目的了。我相信我們每個人都應該培養自己的學習習慣，從而自主學習，大學的老師不會再去問你如何學習了，愛學就學，不學習與自己關係也不大，所以自主學習的能力就顯現出來了。
大學的學生會似乎就像自己的政府一樣，可以在裡面學習如何使用權利，我們脫離了父母的懷抱會得到鍛煉，依靠自己發揮自己的能力，學習使用知識。
網友六：
我覺得是學習到一門出校園後能謀生的技術，我學的是程式設計，我也喜歡程式設計，我喜歡把想像通過代碼實現，這讓我很有成就感。周圍的同學在打機煲劇睡午覺的時候我在不斷研究代碼，現在大三了，也做過幾個項目了，感覺程式設計水準也從小白進化成入門級別，感覺很充實，心裡也很實在，對畢業後的未來也多了份自信，我知道我現在的投資對未來的我定是不小的幫助！
高中學不到的大學會給你機會。高中的學習大多是父母和老師逼著學的，沒有自己的興趣愛好，就是單純的分數，沒有其他的目的了。我相信我們每個人都應該培養自己的學習習慣，從而自主學習，大學的老師不會再去問你如何學習了，愛學就學，不學習與自己關係也不大，所以自主學習的能力就顯現出來了。
大學的學生會似乎就像自己的政府一樣，可以在裡面學習如何使用權利，我們脫離了父母的懷抱會得到鍛煉，依靠自己發揮自己的能力，學習使用知識。
網友六：
我覺得是學習到一門出校園後能謀生的技術，我學的是程式設計，我也喜歡程式設計，我喜歡把想像通過代碼實現，這讓我很有成就感。周圍的同學在打機煲劇睡午覺的時候我在不斷研究代碼，現在大三了，也做過幾個項目了，感覺程式設計水準也從小白進化成入門級別，感覺很充實，心裡也很實在，對畢業後的未來也多了份自信，我知道我現在的投資對未來的我定是不小的幫助！