如果你的孩子不反感， 且愛好學習,只是方法不對,或因沒人教導,那就請吧.但現在大多數孩子都有家教,但不配合.往往花了錢也起不到效果.我覺得沒什麼必要.因為我以前就當過好幾次家教.關鍵還是小孩要自覺.作家長的,要經常引導孩子.。
現在的孩子思想是很有自己的一套的。 你的思路是不錯的， 從心理溝通開始， 相互信任， 找出問題， 看看能不能幫他。 如果是這個問題困擾著他的學習， 那麼解決之後成績自然會上來。 如果是厭學的話， 徒勞無益。
好處：可及時補上欠缺的知識,詳細的輔導和講解， 幫助上課沒消化的知識點 ， 這樣可以增強學習較差的學生的興趣和信心。 還能瞭解糾正學生的不良學習習慣， 使學生掌握正確的學習方法。
壞處： 學生因為家長給請了“家教”老師， 他們在課堂上並不認真聽講， 心想， 聽不聽無所謂， 上課時對老師提出的問題也懶得去想， 認為家教老師會給我再講一遍的， 在整個學習的過程中， 他們學習不主動， 思維不活躍， 注意力也不集中， 完全沒有主動去認真聽課， 把擔子全丟給家教老師。 在學習中抹殺他們的創新意識， 他們只是一味地模仿， 缺少了思考，
總的來說弊大於利， 放過小孩吧， 要根據他們情況來決定， 不然適得其反。