鶴峰中小學生可享6天春秋假 具體時間由學校自主確定

湖北日報網消息（通訊員汪正璽）3月31日， 鶴峰縣教育局下發通知， 各中小學從春季學期起放春假和秋假， 因地制宜利用社會資源， 引導學生走進自然， 參與生產勞動和社會實踐活動， 感受自然之美， 體驗勞動和與實踐的快樂， 淨化心靈。

鶴峰縣地處山區， 氣候不一， 農忙時節不同。 該縣明確各中小學每學期放一次春假或秋假， 每次時長2至3天， 原則上與法定節假日或雙休日銜接， 具體時間由學校結合地域、氣候和農忙時節， 自主確定。

該縣要求， 各中小學要制定具體的方案， 明確活動目標、活動內容、活動要求、注意事項等。

要讓學生走進自然， 瞭解美麗鶴峰， 增強學生熱愛鶴峰、維護鶴峰、發展鶴峰的意識， 為“六城同創”建設積極營造濃厚的氛圍；參加茶葉採摘、箬葉擇選、蔬菜種植等力所能及的生產勞動， 體驗勞動的辛苦與收穫的喜悅；走訪“最美鶴峰人”和“最美家庭”， 從最美事蹟中受到薰陶教育， 從而增進對社會的瞭解， 豐富生活閱歷。

同時， 各中小學要發一份《告家長書》， 明確家長的責任、義務， 爭取家長配合學校做好學生社會實踐的監督工作。 要切實保障學生假期安全， 爭取公安交通部門的支持， 保障春假或秋假學生集中放學、上學的路途安全；要針對性開展安全教育， 告誡放假期間遠離水塘、江河， 不得嬉水或游泳， 不得去危險地帶；要進行勞動基本技能教育，

教會學生勞動的一些技巧和注意事項， 避免意外傷害；對於留守兒童， 學校要主動與孩子一同生活的長輩聯繫， 將注意事項轉達到位， 提醒加強對孩子假期的教育和管理。 假期結束後， 以班級單位收集整理活動資料， 開展學生社會實踐活動情況考評， 做好活動小結， 並將考核結果納入學生綜合素質評價。