昨天看了一篇很有意思的文章《如何用一句話摧毀你的孩子》， 開篇的故事就令人印象深刻。
他媽媽：“別踢了， 阿姨生氣了。 ”
小孩子立即乖乖聽話，
博主表示， 在這種教育下， 小孩沒有機會建立自己的是非觀， 加上父母的教訓總是把矛頭引向別人， 小孩自然就學會了， 把能賴在別人身上的都賴在別人身上， 包括也能把矛頭指向教他這樣做的父母。
這是我們或許從沒思考過得新穎觀點。 作為父母， 我們總想著自己的孩子能夠乖巧聽話， 卻從沒意識到在教育他改正錯誤的同時可能正在把他引導向另一個錯誤。
01朋友小D的孩子剛滿五歲， 是一個乖巧可愛的小男孩。 唯有一點不太令人滿意——不高興就喜歡摔東西。
孩子的習慣同樣也是他媽媽的“愛好”， 小D經常跟老公吵完架後自己一個人躲在屋裡摔東西， 弄得滿屋狼藉， 還美名其曰“緩解壓力”。
平常摔摔玩具、餐具， 都是塑膠的也摔不壞， 小D總說發洩發洩也好， 憋著容易生病。 直到有一天， 孩子因為把小D剛買的一瓶 SK-II神仙水摔了個稀巴爛， 上千塊的東西一瞬間付之一炬， 氣的小D把孩子狠狠揍了一頓。
挨了打的孩子哭哭唧唧的說：“它……它又不會不高興， 而且媽……媽也總摔……總摔東西， 為……為什麼要揍我？”
其實早在兩年前， 小D的兒子還並不是一個愛摔東西的孩子， 那時的他有著另一個“愛好”——咬人。
每次他作勢要咬人， 小D都會說“不可以， XXX（他要咬的那個人）會不高興， 小心他打你。 ”久而久之， 孩子就改掉了咬人的毛病轉而像媽媽一樣開始摔東西了。
022010年， 時代週刊刊出過一篇文章， 報導了經濟學家 Roland Fryer 的一項實驗結果。
Fryer 教授在基金會的支持下， 花費 630 萬美元， 針對 18000 多名來自低收入家庭的學生， 制定了一個「獎勵計畫」。
他規定：參與計畫的學生， 如果每次測驗成績優秀， 可以得到 20 - 50 不等的美元獎勵。
幾乎所有參加實驗的學生， 學習熱情和態度都有了明顯改善，
但當實驗結束， 後續的跟蹤發現， 這些學生的學習熱情急劇降低， 甚至跌破了實驗前水準， 出現了缺勤、厭學、成績下滑等等現象。 一項旨在提高學生能力的計畫， 竟然造成了反效果。
估計我們中也有一部分媽媽是通過獎勵的方式鼓勵孩子學習的。 這樣做會讓孩子樹立錯誤的金錢觀念是其一， 更重要的是， 孩子在成長的過程中， 非常容易受到父母、環境等方面的影響。 用金錢鼓勵他們學習上進， 會給他們一種“我學習好就該得到獎勵”的錯覺， 這樣一旦你不給獎勵他們就失去了學習的動力。
有些媽媽會說了， 既然這樣， 一直給獎勵不就可以了嗎？
但你有沒有想過， 通過這種方法學習的孩子， 長大後會不會變成一個雖然學習成績優異但唯利是圖的人呢？會不會成為一個只要有錢什麼都肯做的人呢？所以還是希望媽媽們考慮清楚再做打算！
03《請回答1988》中， 有一句臺詞：
懂事的孩子只是不會無理取鬧而已， 只是適應了應該表現得成熟的環境， 習慣了他人充滿誤解的視線罷了。
我們在塑造一個懂事、乖巧、成績優異的孩子的時候真的給了他正確的觀念，而不是單單一味的束縛他嘛？
我們像孫悟空一樣給孩子畫了一個圈告訴他不能出去，卻沒有告訴他原因，於是他躍躍欲試，好奇外面的世界。膽子小的孩子可能會因為害怕，一輩子不敢出去，但在這樣的規則下一輩子活的非常辛苦。膽大的孩子，抑制不住自己的好奇，邁出了圈，卻發現外面妖魔橫行，一不小心就掉進萬丈深淵。
這兩種結果其實都不是我們希望的，而改變結果的方法就是改變我們的處事態度。不應該單純的束縛，而是告訴他躲避、打敗妖魔方法，讓他自由的在這個世界闖蕩。
“
所以，當你的孩子吵鬧造成別人的困擾時請告訴他“這是不禮貌的”而不是“xxx該不高興了”，打針時請告訴他“這是幫你預防、治療疾病，疼痛忍耐過去就好了”而不是“打的疼，都是護士姐姐的錯”；不認真學習時，請告訴他“你的學習關乎著自己未來的工作、生活”而不是“你成績好，媽媽就給你加零花錢”！
給孩子樹立正確的價值觀遠比讓他聽話更重要！
我們在塑造一個懂事、乖巧、成績優異的孩子的時候真的給了他正確的觀念，而不是單單一味的束縛他嘛？
我們像孫悟空一樣給孩子畫了一個圈告訴他不能出去，卻沒有告訴他原因，於是他躍躍欲試，好奇外面的世界。膽子小的孩子可能會因為害怕，一輩子不敢出去，但在這樣的規則下一輩子活的非常辛苦。膽大的孩子，抑制不住自己的好奇，邁出了圈，卻發現外面妖魔橫行，一不小心就掉進萬丈深淵。
這兩種結果其實都不是我們希望的，而改變結果的方法就是改變我們的處事態度。不應該單純的束縛，而是告訴他躲避、打敗妖魔方法，讓他自由的在這個世界闖蕩。
“
所以，當你的孩子吵鬧造成別人的困擾時請告訴他“這是不禮貌的”而不是“xxx該不高興了”，打針時請告訴他“這是幫你預防、治療疾病，疼痛忍耐過去就好了”而不是“打的疼，都是護士姐姐的錯”；不認真學習時，請告訴他“你的學習關乎著自己未來的工作、生活”而不是“你成績好，媽媽就給你加零花錢”！
給孩子樹立正確的價值觀遠比讓他聽話更重要！