學生時代，
我並不知道自己的勞動價值。
三年前， 我大學畢業， 參加工作。 因為心裡還是“我什麼都不懂， 我需要學習”的心態， 所以我根本不敢談薪資。
第一個月我很努力， 髒活累活搶著幹， 每天加班到晚上10點。 努力學習新接觸到的東西， 下班後還要看會兒書， 充充電。
就這樣， 我第一個月的薪水是， 2800。
這個數目， 非常少。 而且我是211高校畢業的。
但當時的我， 第一次領到薪水， 我卻非常感動與惶恐。 在我看來， 我根本沒做什麼， 卻拿到這麼多錢。 （在窮學生看來真的很多。 ）
甚至， 我都不敢提加薪。 而且總覺得公司栽培了我，
但後來因為老闆太奇葩， 身邊的同事陸陸續續都走了。
有多奇葩呢？
首先， 不給任何資源、預算， 讓我們做推廣， 而且還要求必須做到多少， 做不到扣工資。 還說， 有錢誰不會做推廣， 一個好的市場肯定是能自己去找資源。
其次， 非常情緒化， 不爽了根本不管對錯， 先罵你一頓。 有時候因為一個banner的顏色讓他不滿意， 我們就因為一個配色， 糾結了3天。
後來， 一直招不到什麼人， 我的任務就更重了， 一個人包攬市場、運營、商務、文案等等工作， 而薪水， 也只是象徵性的漲了幾百。
有一次， 老闆讓我做PPT， 總是說我沒有表達出我們產品的核心特點來。 然後我去問產品經理， 結果他也是支支吾吾說不出來。 改了5版都沒通過， 老闆說， 你要領悟， 你要發揮想像力， 你要用心去領悟我的產品。
其實說白了， 一個各種bug， 拖了幾個月都沒法上線的demo包， 哪有什麼核心特色？
於是我才開始想， 這種情況到底是不是正常的？我究竟有沒有獲得合理的待遇？
年底的時候， 因為公司業績差， 承諾的年終獎也沒有了， 於是僅剩的幾位老實幹活的也走了。
我才終於萌生退意。
我提交辭職信的那天， 老闆很憤怒， 他覺得我給你一份工作， 教會你這麼多東西， 你居然在我最困難的時候， 一走了之？
那天是一月一日， 他說， 謝謝你給了我一個最好的新年禮物。
老闆的態度， 終於讓我徹底失望。 最起碼的， 你給的薪水都不夠我在這個城市生存， 我那些日日夜夜的辛勤工作， 都沒有得到基本的回報， 你卻還妄圖用恩情來裹脅我。 這實在太過分。
離開之後， 我才發現了新的天地。
之後的兩年裡， 我嘗試過多種不同的工作， 也得到了極大的成長和提高。 甚至一度做到總監的職位。
我終於擁有了要求獲得正當回報的底氣與實力。
我沒有欠誰的， 工作就是拿人錢財， 與人消災。 而且我也知道， 老闆終究是老闆， 員工始終是員工。 無論關係再好， 也做不成真朋友。
我想對剛畢業及尚未畢業的學弟學妹說的是， 不要把自己當成學生， 用學生的思維解決問題， 不要看輕你的勞動價值， 不要不敢去談薪資， 不要被他們的花言巧語給騙了。
記住， 這一切， 都是你應得的。
2.別人/領導問了一個問題， 你直接回答解決問題的答案。
從怎麼回答問題就可以判斷出最典型的“學生思維”。
你問一個問題， 最典型的“學生思維”的回答就是直接給出答案。 成熟的職場人不是直接給出答案， 而是先問清楚這個問題想要解決的根本目的是什麼，
2.被動的學習狀態：公司裡沒有人教我！
我不會， 只要你給機會我， 你教我， 我就學。
我們要明確很重要的一點——公司請你來是讓你解決問題的， 不是整天讓你學習的！在職場上我們一定要積極主動， 無論是工作還是向別人請教問題， 因為沒有人有義務教你。 在業餘生活中才是我們抓緊時間充電、精進自己的地方。
3.求別人幫你
學生思維的人， 只會想我能得到什麼， 只會要求別人幫你。 真正的職場現實就是——只有相互交換資源， 提供資源， 提供價值。 你沒有價值， 人家為什麼要幫你？
4.拿3k的錢只做3k的活
我們為什麼能夠升職加薪呢？是因為我們拿著3k的薪水，做著3k的活，突然間就從天上掉下一個新的職位，砸到我們身上？
不是的。我們能夠升職加薪，是因為我們在這個職位上，做出了超越這個職位本身的業績和表現。所以說，做好本職工作是遠遠不夠的。如果你希望有所突破，你一定要在完成本職工作的基礎上，去接觸團隊裡面其他人的工作，去瞭解你工作範圍之外的東西，去從更高的高度審視整個項目和環節。
最後，反復強調一點，職場上你是來解決問題的！解決問題！解決問題！
大多數剛出道的學生主觀能動性比較差，等待分配任務
會等待分配任務，就像等待老師留作業一樣。問題倒不大，因為初入職場要求的是執行力，但是如果想在職場中要長足的發展，就必須轉變思維，去提升自己，更有主動性。除了做好基礎的執行工作之外，還要想一想工作流程方面，還有哪一些可以提升的工作，怎樣還能再做出來一點比現在不一樣的進步的地方。也就是創造性的部分，當你在職場越久，你越會發現。只有執行力，是很難走到太遠的。
所以說，怎樣避免初出茅廬的生澀？避免職場典型的學生思維？須謹記上述條例，好好執行！
4.拿3k的錢只做3k的活
我們為什麼能夠升職加薪呢？是因為我們拿著3k的薪水，做著3k的活，突然間就從天上掉下一個新的職位，砸到我們身上？
不是的。我們能夠升職加薪，是因為我們在這個職位上，做出了超越這個職位本身的業績和表現。所以說，做好本職工作是遠遠不夠的。如果你希望有所突破，你一定要在完成本職工作的基礎上，去接觸團隊裡面其他人的工作，去瞭解你工作範圍之外的東西，去從更高的高度審視整個項目和環節。
最後，反復強調一點，職場上你是來解決問題的！解決問題！解決問題！
大多數剛出道的學生主觀能動性比較差，等待分配任務
會等待分配任務，就像等待老師留作業一樣。問題倒不大，因為初入職場要求的是執行力，但是如果想在職場中要長足的發展，就必須轉變思維，去提升自己，更有主動性。除了做好基礎的執行工作之外，還要想一想工作流程方面，還有哪一些可以提升的工作，怎樣還能再做出來一點比現在不一樣的進步的地方。也就是創造性的部分，當你在職場越久，你越會發現。只有執行力，是很難走到太遠的。
所以說，怎樣避免初出茅廬的生澀？避免職場典型的學生思維？須謹記上述條例，好好執行！