運動員由專業培養的單一“成長”模式將被打破。 10月22日上午, 甘肅省校園足球從小學至大學銜接實驗項目聯盟校在蘭州一中啟動, 6所小學、3所初中、1所高中、2所高校結盟實施足球運動的校園貫通, 經過兩年左右的實踐, 探索出一套從小學、初中、高中、大學校級間一條龍的代表隊訓練、比賽、運動隊員輸送銜接的新摸式。
足球運動要從娃娃抓起, 為了進一步推進校園足球活動的開展, 培育德、智、體全面發展的高水準、高素質的青少年足球運動員, 12所不同學段的學校組建校園足球項目聯盟校。 結盟的6所小學為蘭州實驗小學、西北新村小學、團結新村小學、新華小學、九州小學、榆中縣文成小學;3所初中為十九中、三十五中、蘭州華僑中學;一所高中為蘭州一中,
根據《關於校園足球從小學到大學銜接實驗項目成立聯盟校的實施方案》,
建立聯盟校集訓制度, 在每年寒假期間, 舉行冬令營形式的聯盟校足球集中訓練, 以素質拓展訓練、體育與技戰術訓練, 邀請賽, 聯賽、足球知識學習、教練員研討等相關的培訓活動。 組建聯盟校教練員團隊。 聯盟成立啟動後, 將組建各年齡組別的訓練團隊, 集中教練員團隊,
同時, 設立聯盟校聯合訓練制度。 每週(六、日)對各校遴選優秀隊員進行聯合訓練, 為來自不同學校的運動員們提供一個相互學習, 互助互進的機會。 同時, 也為各小學、中學、大學的教練員發現“苗子”, 為各學校足球的梯隊建設打下堅實的基礎。