我們80後的一代， 小時候學校經常考試， 那時幾乎每個校園都流行著這樣一句話：“分分分， 學生的命根”！我們拼命學習， 父母拼命賺錢供我們學習。
對於學習期的學生， 分數確實是考核學習的結果， 但是對於一個人的一生來說， 也許教會他適應社會， 學習與這個世界相處遠遠比他的分數更重要。
01
前幾天看到網上一個媽媽的煩惱：為什麼我兒子年年成績考第一， 現在上班卻受排擠， 找不到好工作？
這位媽媽的孩子從小學習成績就很好常年是班級第一名。 從來都是老師和學校的眼裡的香餑餑， 更是全家人出去炫耀的資本。
但是， 他畢業後工作連連失業。 被公司辭退， 被同事排擠， 被罵是廢物。
原來他作為剛到公司的新員工， 他認為老員工教他該怎麼去工作是應該的， 自己座位上的垃圾從來沒有意識去收拾。
在他的思維裡， 他是祖國的花兒， 別人圍著他轉，
但事實上， 他的工作能力有限， 領導交給他的基本任務， 他都做不了， 同崗位一天的工作量， 他兩天都還沒有完成。
在工作能力上體現不出他的價值， 在日常生活中， 對同事沒有任何幫助， 可以說是不合群。
很顯然， 他雖然在學校裡成績優異， 但是在社會中， 他卻無法適應社會的規範， 不會與人正常的交往， 做不到一個合格的社會人。 這樣的人不免在工作中被人罵是“廢物”。
這個媽媽著急上火， 為他兒子找工作。 她覺得， 孩子那麼優秀， 一直學習成績那麼好， 怎麼會沒有單位要。
02
童憶成長育兒專家告訴我們：孩子的教育需要多方位的綜合教育， 父母教育孩子的最終目的就是要把孩子培養成能夠適應這個社會的優秀青年。
沒有天生就特別懶惰的孩子， 只是在他需要學習自己動手做一些事情的時候， 他生活中的一切都由父母包辦了， 讓他失去了親身體驗生活的樂趣。
沒有天生自私的孩子， 只是在他需要學會分享和愛的時候， 父母只給予了他嬌慣和寵溺。
沒有不愛與人友好交往的孩子， 只是在他第一次被小朋友欺負的時候， 父母只教他要遠離別的孩子， 而沒有告訴他下次要如何與人交往。 讓他在以後的交際中都心懷敵意和恐懼。
沒有天生不願意獨立的孩子， 只是在他有自己的想法的時候， 父母從來沒有尊重過孩子的想法， 而是事事越俎代庖， 小到穿衣吃飯， 大到結婚工作。 讓他成年後依然無法獨立面對生活中的種種。
03
曾經有一個被稱為高分低能的“天才少年”被學校勸退， 一時間震驚全國。
他是83年出生的孩子， 在2歲的時候就掌握了1000多個漢字， 4歲時就基本學完了初中階段的課程， 13歲以高分考入大學， 17歲考入中科院， 但是就在2003年的時候， 他被學校勸退了。
我們難以想像， 一個天生就有優勢的“天才少年”怎麼會被學校勸退？
據說在他小時候父母就開始陪讀， 連吃飯都要喂， 除了學習， 家裡不讓他做任何事。
他的母親覺得， 這麼聰明的孩子， 就算是將來離開了自己， 也能很快學會生活上的所有事情，但可悲的是很多東西從小形成了習慣後，長大已經很難改過來了。
他離開父母後，果然最基礎的個人生活他都無法自理，甚至連考試的時間自己都忘了。
有過學校集體生活的人都知道，這樣的一個人，在學校甚至在社會是不會得到大家的尊重和喜歡的。一般都是脫離了集體生活一個人躲在孤獨的角落裡過的。這樣的人無法獨立生活，也無法融入社會。
好好的苗子，最後竟是這樣的結果……孩子的成長教育父母只有一次機會，錯了就很難回頭。
04
孩子從小的學習固然重要，但作為父母，我們在教育孩子的時候一定是要讓孩子全面發展，孩子的德行、智慧、體育、審美、勞動一個不能少。
畢竟我們不能庇護孩子一生，當孩子長大之後需要獨立面對社會，只有讓孩子學會如何獨立生活，在離開父母的庇護後還能很好的適應這個社會，才是作為父母給予孩子最好的教育。
*注：所有圖片來源於網路，如有侵權請聯繫。
也能很快學會生活上的所有事情，但可悲的是很多東西從小形成了習慣後，長大已經很難改過來了。他離開父母後，果然最基礎的個人生活他都無法自理，甚至連考試的時間自己都忘了。
有過學校集體生活的人都知道，這樣的一個人，在學校甚至在社會是不會得到大家的尊重和喜歡的。一般都是脫離了集體生活一個人躲在孤獨的角落裡過的。這樣的人無法獨立生活，也無法融入社會。
好好的苗子，最後竟是這樣的結果……孩子的成長教育父母只有一次機會，錯了就很難回頭。
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孩子從小的學習固然重要，但作為父母，我們在教育孩子的時候一定是要讓孩子全面發展，孩子的德行、智慧、體育、審美、勞動一個不能少。
畢竟我們不能庇護孩子一生，當孩子長大之後需要獨立面對社會，只有讓孩子學會如何獨立生活，在離開父母的庇護後還能很好的適應這個社會，才是作為父母給予孩子最好的教育。
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