近些年， 個別老師不負責任的現象， 使老師們在社會上的認可度大大降低。 很多人對老師存在很大的偏見。
網友A：老師們都在搞有償家教，
網友B：上課留一手， 故意不講重點。 而且不參加老師的補課， 在學校會對學生另眼相看。
網友C：老師工作太輕鬆， 一天就上那幾節課， 寒暑假要放三個月， 還要天天嚷著工作很累， 還要加工資。 你有農民工累嗎？你的工資有農民工低嗎？
把極少數教師身上發生的事情， 說出大多數老師都是這樣的， 你覺得合理嗎？對此， 老教師逐一加以駁斥。
1. 有償家教問題：
有極少數學校存在個別學科需要補課的情況， 但有償家教根本不存在的， 基本上只有家長希望提高孩子成績， 或者親戚朋友的孩子希望課餘時間去學習， 老師才會去輔導。
2. 老師上課不認真教， 課後輔導班再教問題：
設想一下， 如果老師上課時， 不認真講課， 那全班同學的成績都會很差。 教學成績這麼差的老師， 有家長願意來找他輔導嗎？這麼沒有責任心的老師， 學生會喜歡嗎？老師也會有教學品質考核， 如果班級成績差， 老師也會被扣除工資， 很難評上職稱。 孰輕孰重， 老師們不知道嗎？
3. 老師工作清閒， 不能要高工資問題：
老師帶的班多， 課程量大， 每天都要提前備好課。 要想班級學生考出更好的成績， 老師要多上多少節課， 課後找多少學生談心、輔導才可能實現啊。 老師即使生病請假了， 病好後也要把課補上。 小毛病更是能拖就拖。 年年周而復始的升學壓力壓得老師們都喘不過起來， 老師工作確實不輕鬆， 壓力很大。 教師一天的工作量不只是那幾節課， 備課、批次工作、輔導學生不是工作嗎？老師工資不高是一個不爭的事實。 有的地區老師工作二、三十年了， 每月工資也就四千多元，
老教師表示， 希望社會各界不要以偏概全。 不敬業的老師只是個例， 少之又少， 大部分教師都是認真工作， 敬職敬業。 他們都希望自己教的班級學生成績考好， 一旦學生成績考的不好， 老師們比誰都著急， 不是嗎？