在放牧中讀書

在放牧中讀書

文/邵天偉 圖/網路

《在放牧中讀書》

人到中年， 總愛回憶。

1983年， 有三件大事：一是分田到戶， 告別了“大鍋飯”， 村莊喜氣洋洋；二是我跳出了“農門”——考上昆明師範，

全家歡天喜地；三是有了自己的假期， ——前幾年假期可是要到生產隊幹活苦工分的。 下戶分到三頭黃牛和一頭水牛， 假期便由我放牧， 一邊放牛一邊讀書， 勞動、學習雙豐收， 難忘的美好時光啊！

當年我十五歲， 個頭瘦小， 森林茂密， 高山連綿， 獨自上山可是要膽子的呀！吃過午飯， 帶著一塊塑膠布以防下雨， 懷著興奮出門。 “事非經歷不知難”， 到了山上我才知不好玩， 沒有說話的伴， 陪伴自己的是沉默的數不清的樹木， 時不時還會遇到害怕的蛇或聽到烏鴉的怪聲， 心咚咚咚地跳半天。 寂寞、單調不說， 麻煩的是黃牛、水牛以往不在一起放牧， 現讓它們合成一家難以相處， 黃牛喜歡跑， 速度快， 而水牛喜歡靜，

速度慢， 稍不注意就各奔東西。 有時也約上其他放牧的小夥伴， 雖有說有笑， 但牛多膽子大， 更難放， 加之又讀不成書， 所以多數時候是我獨來獨往， 實在耐不住寂寞了才去找伴陪兩天。 黃牛走散丟失的事時有發生， 我急得直跺腳， 只得眼淚汪汪地把水牛趕到有牛的地方託付於人， 自個去找。 有一次是全家出動、分頭行動， 幾乎翻遍了周圍的十多座大山小山， 第二天早上才在父母罵罵咧咧聲中找到。 在我的嚴加管制下， 半月後黃牛聽話了， 我可以帶上書本一心二用。 一個假期， 我再次讀完了小學就讀過的父親的藏書《回顧長征》， 伴著花香鳥鳴， 沐著清風陽光， 心隨長征的腳步或喜或悲；晚上做夢， 戴上八角帽， 背著槍爬雪山過草地……三十年過去了， 在過四個地方工作， 丟失了不少書， 而這本卻如影隨形；由此我漸漸成了“黨史迷”“紅軍迷”， 紅色書籍已擁有幾百本， 求得五副開國將軍贈送的墨寶；前年“情動於中而形於言”， 寫了散文《感謝一本書》發表于《雲南日報》《瑞金報》《文學天地》等報刊， 深受讀者好評。

師範四年八個假期， 我大多是在一邊放牧一邊讀書中愉快度過的。 寒假， 山枯天冷， 把牛趕到當陽的地方日光浴， 自己卻在樹蔭下讀書， 冷了倦了到陽光下取暖放鬆， 之後又繼續；暑假， 山潤雨多， 山清水秀， 牛兒肥壯， 自個在鳥語花香中讀著書既放心又自在， 累了便聽小鳥唱歌、拾菌子或找捆柴， 晚飯全家有口福， 我還有誇獎。 因為戀書， 趣事、險事、煩心事不少呢。

一次邊走邊看， 踩到了一朵大雞樅都不知道， 腳下軟軟的才發現， 可菌帽已爛， 只得遺憾；一次邊走邊看， 不小心撞到一窩馬蜂包上， 等馬蜂像鬼子出動， 我已溜之大吉矣；一次看得入迷， 一條花麻蛇從腳邊爬過都不知道， 幸好是條無毒蛇， 有驚無險；一次下暴雨書濕透爛了， 回校還不了被罰款；不知幾次， 等合上書， 牛兒已不知去向， 只得沿著腳印去找；有一次水牛偷吃了茁壯的玉米， 第二天主人找上門， 害得我遭受了父親的一場暴風雨……五點半左右， 山林陰下來， 想到村莊炊煙嫋嫋升起， 奶奶在煮飯了， 於是騎在水牛背上， 唱著“藍天配朵夕陽在胸膛， 繽紛的雲彩是晚霞衣裳……”回家。 夜幕降臨， 在灰黃的白幟燈下， 兩兄弟做作業， 我忙著做讀書筆記或摘抄或寫讀後感， 父母笑顏逐開， 常誇我們聽話懂事。 睡覺了， 白天書中的人物會與我見面， 書中的故事會有我在場， 醒來仍流連忘返。 太陽升起， 或陪父母到田地耕耘， 或去割牛草， 或到書海遨遊， 還沒吃飯， 放牧地已在心中想好。 開學了， 把趕牛棍戀戀不捨地交給父親。 回到學校， 到圖書館還書順便投稿， 讀後感不久便在壁報上發表出來， 贏得同學贊許的目光， 有幾個外班的學妹還打聽作者與我成了朋友， 其中有一個美女雖沒成紅顏， 卻友誼常青， 至今聯繫不斷， 為QQ好友。 一共發了四篇， 若同學知道我是在放牧中讀的書， 不知有多感動啊！

翻看師範四年的三本讀書筆記， 邊放牧邊讀書的幸福往事歷歷在目：牛兒悠閒地吃著草， 放牛少年——我，或在樹蔭下或在山坡上捧著本書，花木為之點頭，鳥兒為之歌唱，清風為之提神……文學書籍，我讀了《西遊記》《三國演義》《青春萬歲》《簡．愛》等；革命書籍，我讀了《憶長征》《我在紅軍十年》《遠征萬里》《劉鄧大軍風雲錄》等；教學書籍，我讀了《才能之花怎樣開》《小學識字教學》《語文與語文教學》；科學書籍，我讀過《十萬個為什麼》……感謝放牧時光，讓我減輕了父母勞動的負擔，他們可以騰出手來做其他農活，小康路越走越寬；感謝放牧時光，讓我耐得住寂寞，意志堅強，在大自然中吸取營養；感謝放牧時光，讓我幫牛兒越長越壯，耕田賣犢供我讀師範；感謝放牧時光，讓我在書香中快樂成長，養成了好讀課外書的好習慣，小小年紀就做起了作家夢……三十年後，我已是昆明市作家協會會員，曾被評為“昆明市十佳書香家庭”、“昆明市優秀讀書達人”，不能不說是這四年打的基礎、鋪的路啊！

師範畢業在外鄉工作，回老家來去匆匆，無暇去山林；父母年高，田地承包，我家已十多年沒養牛了。日月如梭，一晃人到中年，常會夢見三十年前邊放牧邊讀書的情景。情之所驅，這幾年假期回老家，總要抽空帶上愛妻及兒子上山，到我當年放牧的地方拾菌、遊玩、挑柴。可是山林稀疏了，大樹少了，曾經讓我害怕的不少山嶽有的光禿禿的一覽無餘，不少成了包穀地，沒有了當年的神秘感、恐懼感，走幾座山也遇不到一個放牧人，當年一年四季小溪潺潺的山箐不出水了，當年常見的松鼠、山雞、野兔、白頭翁、斑鳩等小動物不見了；倒是遇到過幾個拿著彎刀皮條偷砍柴的、拎著鳥籠捕鳥的……恍如隔世，悲從中來。指著山林跟兒子說起曾經的古木蒼天、茂密陰森，他似信非信，臉上讀不到害怕與神往；說起我放牛的種種經歷，他表情淡然，想不到父輩少年時的艱辛；然而當我羅列當年讀過的十多本書時，妻兒不由嘖嘖驚歎，不由豎起大拇指。到村子串門，學生娃不是埋頭做作業、玩手機，就是守著電視機看電視劇，就是沒有看課外書的。開學同我教的高中生說起，他們臉上不由寫上“佩服”，羅列出那些書後不由羞愧得低下了頭。唉……

三十年，彈指一揮間，而世界變化之大：小河水被工廠弄髒，遊不成泳了；城鎮化建設，土地減少，養牛的人少了，年輕人湧向城市打工去了；由於天氣乾燥和人類無盡的欲望毀林開荒，山林遭破壞，不再神秘了；電視、電腦、手機普及，娛樂品樣多，學生作業負擔重，課外書被冷落了……

人到中年，總愛感慨。在放牧中讀書，對今天的孩子來說，仿佛是天方夜譚。

• END •

放牛少年——我，或在樹蔭下或在山坡上捧著本書，花木為之點頭，鳥兒為之歌唱，清風為之提神……文學書籍，我讀了《西遊記》《三國演義》《青春萬歲》《簡．愛》等；革命書籍，我讀了《憶長征》《我在紅軍十年》《遠征萬里》《劉鄧大軍風雲錄》等；教學書籍，我讀了《才能之花怎樣開》《小學識字教學》《語文與語文教學》；科學書籍，我讀過《十萬個為什麼》……感謝放牧時光，讓我減輕了父母勞動的負擔，他們可以騰出手來做其他農活，小康路越走越寬；感謝放牧時光，讓我耐得住寂寞，意志堅強，在大自然中吸取營養；感謝放牧時光，讓我幫牛兒越長越壯，耕田賣犢供我讀師範；感謝放牧時光，讓我在書香中快樂成長，養成了好讀課外書的好習慣，小小年紀就做起了作家夢……三十年後，我已是昆明市作家協會會員，曾被評為“昆明市十佳書香家庭”、“昆明市優秀讀書達人”，不能不說是這四年打的基礎、鋪的路啊！

師範畢業在外鄉工作，回老家來去匆匆，無暇去山林；父母年高，田地承包，我家已十多年沒養牛了。日月如梭，一晃人到中年，常會夢見三十年前邊放牧邊讀書的情景。情之所驅，這幾年假期回老家，總要抽空帶上愛妻及兒子上山，到我當年放牧的地方拾菌、遊玩、挑柴。可是山林稀疏了，大樹少了，曾經讓我害怕的不少山嶽有的光禿禿的一覽無餘，不少成了包穀地，沒有了當年的神秘感、恐懼感，走幾座山也遇不到一個放牧人，當年一年四季小溪潺潺的山箐不出水了，當年常見的松鼠、山雞、野兔、白頭翁、斑鳩等小動物不見了；倒是遇到過幾個拿著彎刀皮條偷砍柴的、拎著鳥籠捕鳥的……恍如隔世，悲從中來。指著山林跟兒子說起曾經的古木蒼天、茂密陰森，他似信非信，臉上讀不到害怕與神往；說起我放牛的種種經歷，他表情淡然，想不到父輩少年時的艱辛；然而當我羅列當年讀過的十多本書時，妻兒不由嘖嘖驚歎，不由豎起大拇指。到村子串門，學生娃不是埋頭做作業、玩手機，就是守著電視機看電視劇，就是沒有看課外書的。開學同我教的高中生說起，他們臉上不由寫上“佩服”，羅列出那些書後不由羞愧得低下了頭。唉……

三十年，彈指一揮間，而世界變化之大：小河水被工廠弄髒，遊不成泳了；城鎮化建設，土地減少，養牛的人少了，年輕人湧向城市打工去了；由於天氣乾燥和人類無盡的欲望毀林開荒，山林遭破壞，不再神秘了；電視、電腦、手機普及，娛樂品樣多，學生作業負擔重，課外書被冷落了……

人到中年，總愛感慨。在放牧中讀書，對今天的孩子來說，仿佛是天方夜譚。

• END •