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怎樣從“差等生”到“學霸”

學習的好壞與個人的學習方法有關。

現實中, 我們發現, 有些孩子學習很輕鬆, 成績總是名列前茅。 有些孩子卻一直死記硬背, 非常努力的學習, 成績總是不理想。

很多家長在孩子教育上, 是盲目的。 當孩子成績不好的時候, 部分家長就會聯想到智商, 認為成績高的孩子肯定智商高。 其實, 在最近的智商研究報靠顯示:智商低於90高於130占所有學生的2%。 也就是說全班學生的智商基本相同。

也有一些家長, 孩子學習成績差的時候, 並不會在根源上找原因, 總是第一時間選擇課外輔導班, 而這往往是治標不治本的事情。

經專家對哈佛、劍橋、清華等學習調查發現, 學霸都有一個共同點:那就是良好的學習方法。

同樣的, 專家們對學習成績不好的學生調查發現, 大家都有一個共同點:記不住(單詞記不住, 課文記不住, 公式記不住), 死記硬背的學習方法泯滅了孩子的學習興趣。

一、記憶法

隨著年齡的增長, 許多人常常認為他們的記憶力在衰退。 這, 其實是一種錯誤的觀點。 在我們的記憶法當中, 核心記憶的原則有兩種, 法則有十種。 媽媽給孩子報名的課程, 讓孩子學會了這種超級記憶法, 現代文、古文、理科公式等記憶手到擒來。

二、快速閱讀

普通人的閱讀速度基本在一分鐘200-300字左右, 一分鐘500字的較少, 一分鐘1000字以上的更是少之又少。

而在快速閱讀課程當中, 有加快閱讀速度的方法和對“腦眼”的訓練方法。 掌握了快速閱讀的技巧和方法, 一分鐘1000字以上都不是問題。

三、思維導圖

什麼是思維導圖?這估計是大多數家長目前都不明白的地方。 所謂思維導圖, 就是用圖解的形式和網狀的結構, 加上關鍵字和關鍵圖像, 把通本書表現在一張紙上。 孩子複習的時候, 也只需要看著思維導圖, 就可以將整本書的內容記一下來, 節省時間和精力。 如此, 可大大提高孩子的自信和對學習的興趣。

有了這些學習方法相信你的孩子也會成為學霸。

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