行動學習是在20世紀70年代由英國管理思想家、行動學習之父雷格·瑞文斯（Reg Revans）提出來的。
從一開始， 行動學習就有一個認知， 即在解決問題的過程中， 學習是開發突破性思維和取得重大成功的關鍵。
這種學習往往是由一個具有挑戰性的真實問題所驅動的， 這使參與者必須整合各自觀點來集體解決問題， 在這個過程中學習的發生是直接的、有用的、多層面的。
百年基業作為國內行動學習和引導技術的領先者， 專注於行動學習的研究、實踐與傳播， 和多家國際主流行動學習流派及專業機構合作、學習，
這本書首版於2001年出版， 暢銷25年， 本書為第八版， 也是25周年紀念版；先後400多所中學和100多所大學邀請作者發表演講，
在這本書當中， 作者將告訴你：如何建立高效的學習環境、如何記筆記、如何管理時間、如何寫論文……
用一整套更聰明的方法來讓自己取得好成績；本書不僅僅是寫給高中生的學習魔法書， 初中生、大學生以及“傳統”的大學生， 都能從本書中受益。
美國大學入學考試必備讀物！全美銷量超300萬冊！陪伴25屆美國高中生的學習方法指導書！這本暢銷書已經幫助了數以萬計的學生， 使他們變得更聰明。
羅輯思維“得到”《成甲說書》作者、中國最會學習的人之一成甲， 教你如何變知識為資產， 讓學習成為財富積累！脫不花作序， 羅振宇、萬維鋼、李笑來、小馬宋、彭小六、戰隼、易仁永澄連袂推薦！
學海真的無涯嗎？到底什麼樣的“知識”值得我們花精力去學？
知識無窮無盡， 但掌控這個世界運行的底層規律是有限的。
你需要的是從海量知識中辨別出其中的“王炸”， 一通百通！
學海非無涯， 知識有主次。 為什麼學習“學習的方法”， 比學習本身更重要？世界這麼大， 而我們的智慧有限。 只有掌握了更有效的學習方法， 才能在極為有限的時間裡， 把自己的認知水準比別人多往前推進一釐米。