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投稿老師
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車超畢業于吉林大學.
油畫專業.從事美術教育多年.培養許多優秀學生考入中央美術學院, 中國美術學院, 天津.四川美術學院等高等院校。
(1)培養學生獨立觀察思考的能力是基礎教學的出發點。 在素描教學中培養學生深入觀察、獨立思考、有自己的判斷力是首位的;
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(2)人的普遍視覺需求。 人的視覺包括生理的和心理的兩個方面, 研究具體階層人群對圖形的感知能力是素描教學的重要課題;
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(3)在具體的素描作業中畫面的組織結構是第一位的, 造型離不開特定的畫面空間。 畫面的組織結構與構圖經營位置有相通之處, 不同的是“組織結構”更強調畫面圖式內在的有機聯繫, 強調視覺形式具有生命的整體構成;
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(4)形象感覺的表現與傳達。 包括形象特徵、形體結構、質感與量感給每個人相同或不同的感受。 這裡既有視、知覺的訓練也有表現技巧的訓練;
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(5)工具材料的運用與發現, 對材料工具的敏感是當代家的重要特徵之一。 素描的工具和材料是樸素的、相對簡單的, 正因為簡單才留有發揮我們想像的空間;
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其他作品
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