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馮子豪散文《算盤》

父親臥室的牆壁上掛著個算盤, 十七個檔位, 框紫紅色, 算盤珠黑亮, 帶著油光。 父親說, 這是盤好算盤, 框是紫檀的, 檔位是竹子的,

算盤珠是牛角的, 用起來特別沉穩。

小的時候, 最喜歡看父親打算盤, 他左手翻著帳本或者各種憑證, 右手的食指、中指、無名指壓著一支筆, 拇指、食指、中指撥著算盤珠, 嘴裡不住地念叨:“四一二剩二, 四二添作五, 四三七餘二, 逢四進一。 ”算盤“劈裡啪啦”, 父親“哼哼呀呀”, 儼然是一種交響樂。 父親的上衣袋裡挎著鋼筆, 手裡捧著算盤, 為生產隊算工分、分糧食, 為糧站、供銷社打單子、算帳。 那個時候, 父親的算盤在我的家鄉支河方圓幾十裡是很有名的, 人稱“支河第一盤”。 也就是這個時候, 我開始崇拜父親, 以父親為驕傲, 當然對學算盤也產生了嚮往, 在父親不在的時候, 經常搬出父親的算盤, 學者父親的樣子, 右手在算盤上塗鴉, “劈裡啪啦”起來。

我七歲那年, 父親便開始正式教我打算盤, 起初練的是加減法, 什麼“打百子”、“六六大順”、“變燈籠”等, 後來學的是乘除法, “孤雁單飛”、“獅子滾繡球”、“孤雁歸隊”等。 經過一年多的練習, 我打算盤的功力得到了父親的誇獎。 “嗯, 可以, 只要這樣苦練, 要不了幾年,

你就會成為一把好手。 ”父親在算帳的時候, 有意讓我合計, 他在旁邊看, 見我數字合計的既快又准的時候, 總是這樣說。 “學會斤求兩, 算帳不要想;學會兩求斤, 算帳不要心。 ”

有一次, 公社的糧站在夏糧收購時, 短款一千五百元錢, 而且糧站為了迎接第二天公社的財務大檢查, 必須在一夜之間把差錢找出, 把賬清完, 否則有貪污的嫌疑。 急得站長半天三次登門請父親。 父親是個助人為樂的人, 二話沒說, 在天將黑的時候, 帶著我來到了糧站。 看著那兩摞有一米高的收購糧食的單子, 我頭皮都發麻了, 如果一張張單子去打, 那麼一夜能打完嗎?但父親不愁, 像是胸有成竹似的, 他先詢問了情況, 然後掐頭去尾, 從中間掏出兩捆單子,

安排了我同另一個叫小戚的人分別在兩張桌子上打單子, 他在中間看賬, 並讓站長把其他人都趕出去。 這時候, 會計室裡除了算盤聲, 什麼聲音都沒有, 單調而寂寞。 兩捆單子打完了, 沒有發現問題, 父親又按順序抽了兩捆, 在打第三捆單子時, 父親突然對我說:“停!是三下五除二, 不是三下五初三, 你多撥了一個子。 ”我停下, 仔細一看, 果然如父親所言。 又過了一會, 父親對小戚說:“錯了, 是六一下加四, 不是下加三, 你又少了一個子。 ”小戚停了下來, 看了一會, 面有慚色地笑了。

就這樣, 經過三個多小時的查找, 我們終於完成了任務, 找到了一千五百元的短款。 站長很高興, 對父親豎起了大拇指, 並把自己心愛的十七檔位的牛角算盤送給了父親。 父親當做珍寶, 走到哪兒都帶著它。

過後, 我問父親為什麼這樣做?父親說:“差款多數有兩種可能, 最有可能的是在打單子的時候把算盤珠子撥錯, 這樣差的可能是整數, 如一千、一百、一十等;其次是漏單, 單子有可能少打, 這樣大多數情況下差款出現的不是整數。 今天出現的差款是一千五百元,是整數,所以百分之九十的錯處在算盤珠上。”“那麼,你讓我們倆打,你聽是什麼用意?”“這很簡單,在我確定是算盤上出現問題的時候,我自己打單,時間來不及,三人一起打,我怕你們倆再出現算盤上的問題,那就更麻煩了。所以,你們打,我一邊看帳本,一邊專注聽,看看賬上有沒有記錯,只要你們撥錯算盤珠我就能聽到。”“為什麼?”“不為什麼,熟能生巧,長期同算盤打交道,就能瞭解它,只要你用力打,一個算盤子的上下碰創,同兩個、三個算盤子的上下碰創,聲音是不一樣的。”

我恍然大悟,從此對算盤產生了更濃的興趣,決心練好算盤,將來更好地應用它。

十年後,我考上了省財政幹部學校,父親很高興,把牛角算盤交給了我說:“好好學習,將來當個會計什麼的,肯定有前途。”財校畢業後,我分到建設銀行工作,父親更高興,說:“這下有用武之地了,銀行是離不開算盤的。”後來有了電腦,算盤閒置起來,父親遺憾地說:“以前,我從不相信算帳能離開算盤,現在我信了,可惜,可惜呀……”並把交給我的那盤牛角算盤要了回去,掛在臥室的牆壁上,每天都要打上一小時。

今天出現的差款是一千五百元,是整數,所以百分之九十的錯處在算盤珠上。”“那麼,你讓我們倆打,你聽是什麼用意?”“這很簡單,在我確定是算盤上出現問題的時候,我自己打單,時間來不及,三人一起打,我怕你們倆再出現算盤上的問題,那就更麻煩了。所以,你們打,我一邊看帳本,一邊專注聽,看看賬上有沒有記錯,只要你們撥錯算盤珠我就能聽到。”“為什麼?”“不為什麼,熟能生巧,長期同算盤打交道,就能瞭解它,只要你用力打,一個算盤子的上下碰創,同兩個、三個算盤子的上下碰創,聲音是不一樣的。”

我恍然大悟,從此對算盤產生了更濃的興趣,決心練好算盤,將來更好地應用它。

十年後,我考上了省財政幹部學校,父親很高興,把牛角算盤交給了我說:“好好學習,將來當個會計什麼的,肯定有前途。”財校畢業後,我分到建設銀行工作,父親更高興,說:“這下有用武之地了,銀行是離不開算盤的。”後來有了電腦,算盤閒置起來,父親遺憾地說:“以前,我從不相信算帳能離開算盤,現在我信了,可惜,可惜呀……”並把交給我的那盤牛角算盤要了回去,掛在臥室的牆壁上,每天都要打上一小時。

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