高一時，
我就讀于理科重點班，
而老劉是文科重點班的班主任（老劉因為很和善，
他們班的人都叫他老劉，
他也不介意，
所以我也跟著他們這樣叫）
高一下學期的時候，
文、理正式分班，
分班考試我考得很糟糕，
爸爸媽媽急
壞了，
我想改學文科。
我和老賀不熟， 但是學校裡到處都是他的傳言說: 他上的課很牛，
英文口語全市冠軍， 還有每天晚上去吹薩克斯，
我很羡慕這樣的人， 崇拜久了，
差， 我鼓起勇氣站在了他們班的門口， 等著他下課，
老賀夾著教材走出來， 我站在走廊上， 賊了一聲“劉老
師。 ”
一米八五的他停下來， 看著當時一米七的我， 他的目光有
壓迫感， 可是我看到他的嘴角突然揚起了微笑， 我突然就擁有了能夠
與他平視的力量。
我說:“劉老師， 我是理科班的學生熊偉， 也許您不認識我， 但
是我很想進人您的班， 我知道這一次考試自己考得不好， 但是我肯定
下次可以考好的， 我一定不會讓您失望。 ”
“好的， 我知道了。 我回去考慮一下。 ”老賀帶著微笑說。
後來， 當我的名字真的出現在文科重點班的編排表裡時， 我發誓
一定要好好學習， 不能率負老劉對我的信任。
可進人高二之後，
不光因為缺乏自信， 面且怕他搖頭失望。
老劉似乎發現了我的異樣， 他也不找我聊天， 而是點名讓我參與
各種文科班的課餘話動。 我的普通話很爛， 他偏讓我參加演講比賽，
我說話的邏輯不是特別清楚， 他偏讓我組織班級的辯論隊; 我根本不
會跳舞， 他讓我和幾個女生一起跳民族舞; 我的英文不怎麼好，
但他
給了我一篇稿子， 讓我參加英文口語比賽.....
我每天疲於奔波， 很多同學對我井不感冒， 我覺得世界全是黑溜溜的， 唯一的光， 可能就是老劉發現我沉到海底， 冷不丁把我打撈上來
那一下。 雖然我想一直沉底， 但他每次點到我名字的時候， 我還是已
不住告訴他“我一定要做好”。
高三前， 我去一所重點大學參觀， 突然意識到， 原來一個人成績
好的話， 可以選擇自己想要的生活， 可以選擇自己想要交往的朋友，
那時我明白了。 老賀讓我參加各種話動， 是想讓我知道， 學習很重
要， 但向學習要能力的想法更重要， 只要敢於向自己的弱勢開刀， 就
有很大的可能性。
高考結束， 我考上了一所省級師範大學， 老劉特別開心， 他說你
要好好加油。 然後對我爸爸說:“你兒子總是能從一片廢墟中， 找到
一點點光， 打也打不死。
也許是老賀當初說“他是一個會在黑暗中找光的人”， 所以後來
無論遇見怎樣的事情。 我的第一個念頭都不是“怎麼辦， 完蛋了”，
而是“來， 我們看看光在哪裡吧”
後來， 我問老劉為什麼會允許我進入文科重點班，
久， 然後說:“我完全沒有想到你能主動來找我， 說實話， 我知道你
有自己的暗影， 但我被你沖過來的光嚇倒了。 有影就有光， 一個學生
千萬不要被你照色的身影嚇倒。 與其說是我相信你成績會好， 不如說
是我知道你的弱勢在哪裡， 於是， 我鼓勵你向薄弱的地方衝擊。 ”