“20年前， 人們驚呼電視會毀掉下一代
10年前， 人們驚呼電腦會毀掉下一代
現在， 人們開始驚呼手機會毀掉下一代
人類發展的歷史證明
沒有任何力量能毀掉下一代
除了上一代”
忽然覺得這段話說得太對了
正是因為上一代放任了下一代
甚至是“鼓勵”了下一代
無節制地面對三塊螢幕
才會毀掉下一代
也就是說
三塊螢幕的背後
是上一代的放任和不作為
才是毀掉孩子的罪魁
年幼的孩子正處於“模仿”的關鍵期
成人的示範對孩子良好習性的養成
至關重要
所謂“熊孩子”的錯誤行為
其實是在提醒我們
成人應該反思自己的品行和教育方式
所以說， 沒有錯誤的孩子
只有在教育中缺位的成人
再好的教育
都好不過上一代的以身作則
再好的說教
都好不過點滴的潛移默化
再大的影響
都大不過成人的言傳身教
而對孩子最直接的影響
就是家長和老師了
在家長和老師之間
家長的作用會更大一些
為什麼這麼說呢
家庭是每個孩子出生後
所接觸到的第一個環境
而環境對孩子成長和發展影響的深刻性
是學校和社會無法匹敵的
想讓你的孩子成為什麼樣的人
你就先成為那樣的人
在教育界盛行著一個說法
5+2=0
孩子在學校裡受到的五天良好教育
與兩天在家庭所受到的不良影響抵消了
這種說法， 或許有些偏激
但父母和家庭環境對於孩子教育的重要性
的確是不容小覷的
在孩子性格培養的問題上
父母比教師更重要
“每一種性格缺陷都是由童年的不幸造成的”
這種不幸大多是源自父母的壞脾氣
父母的壞脾氣是家庭教育最大的天敵
如果你是大吼大叫的父母
就不要指望能帶出樂觀自信的孩子
在孩子習慣養成的問題上
父母比教師更重要
在日常生活中， 父母與年幼的子女朝夕相處
父母的習慣和言行都會
對孩子產生深遠的影響
這種影響是潛移默化的
在孩子情感教育的問題上
父母比教師更重要
“重要他人”是心理學和社會學領域
都非常關注的一個概念
早期家庭教育中的重要他人就是父母
孩子能否在生命初期
和父母形成安全親密的依戀關係
將直接影響孩子的安全感和自信心
在孩子品格教育的問題上
父母比教師更重要
父母的言傳身教、身體力行
比空洞的道理和說教要管用得多
如果想要孩子成為德才兼備的人
作為父母
我們就要為孩子樹立榜樣
教育不僅僅是學校和教師的責任
更是家庭和父母的責任
父母才是孩子
真正意義上的第一任老師
內容轉載自微信號：新校長傳媒
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