在服裝作品集的創作過程中，
同學們需要準確地將自己的思想火花進行整理與轉化，
通過進一步地分析和拓展，
選取合適的表達方式呈現作品。
但康石石發現， 很多同學由於不知道如何使用服裝的語言呈現藝術靈感， 不知道如何選擇面料形態來表達設計主題， 導致最終設計作品“離題萬里”。
例如， 同學們如果想要表現冰山的淒冷與爆發力， 提取冰山的藍色和白色， 以及冰山的紋理。
但在面料設計中， 如果選擇了整體效果比較可愛的， 缺乏冷峻質感的面料， 將會使設計作品整體走偏。
其中最主要的原因， 就是對面料把控的局限性， 導致了表達方式不準確。 針對同學們的問題所在， 本期文章， 康石石將為同學們具體分析如何運用面料改造， 合理呈現設計主題。
調研的全面性M同學的靈感來自於鯨魚， 設計主題以環保為主。 通過前期調研中對鯨魚生長的自然環境冰川等的瞭解， 配合拼貼作品提取了一些合適的肌理。
2016屆M同學， 獲格拉斯哥大學等錄取offer
因為有全面的前期調研作為基礎， 在設計項目提取與應用過程中就會更為輕鬆和準確， 進而提升了面料改造的豐富性。
2016屆M同學， 獲格拉斯哥大學等錄取offer
X同學的靈感來源於壓力負擔感， 其壓力來自于感情的甜蜜， 因為想要表達的是柔軟溫情的壓力， 因此在顏色選擇、整體廓形上， 都需要充分結合專案主題。
2016屆X同學， 個人原因未出國， 獲RCA、倫藝面試邀請
同學們在進行靈感轉化時，
2016屆X同學， 個人原因未出國， 獲RCA、倫藝面試邀請
表達形式的多樣性Z同學的設計主題是戀物癖， 想要表現一種失控感， 主要通過提取出的明顯肌理、創意實驗的顏色提取，
在明確中心方向後， 對於表達方式的選擇一定要多看、多嘗試、多研究， 不要局限於固有的技術技法， 只有在大量實驗的基礎上才能找到與設計專案最為匹配的面料表達形式。
2016屆Z同學，獲RCA、Kingston、NTU錄取offer
Z同學就是在不斷的裝置嘗試中，發現了一種類似破土而出、野蠻生長的蘑菇的情緒，最終決定用以表達戀物癖者內心無法控制的蔓延、纏繞、吞噬感。
2016屆Z同學，獲RCA、Kingston、NTU錄取offer
Final：同學們在靈感來源階段選擇的方向一般都會很發散，文學、時政、哲學、神學、建築、動物、時間……一切方向均可，但康石石不建議大家選擇過於寬泛的方向，主要原因就是設計主題太廣泛，將會使設計作品難以表達呈現。
因此同學們在設計過程中，需要通過理念化、系列化的設計語言，在反復的嘗試中尋找與設計主題相匹配的表現形式，在嘗試中要注意不能偏離前期調研中所表達的情緒，以保證最終設計作品的延續性。
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康石石，漢藝國際教育特聘藝術留學導師
漢藝國際教育是由清華大學美術學院、中央美術學院、北京服裝學院等頂級院校留學歸國的教授和專家，以及RISD、UAL、PARSONS、ECA、ESMOD、RCA、SAIC、げいだい、홍익대학교等頂級國際藝術院校教授、國際著名設計師和藝術家聯合組成的國際藝術教育機構，旨在為中國藝術留學生提供最專業的藝術作品集定制指導
2016屆Z同學，獲RCA、Kingston、NTU錄取offer
Z同學就是在不斷的裝置嘗試中，發現了一種類似破土而出、野蠻生長的蘑菇的情緒，最終決定用以表達戀物癖者內心無法控制的蔓延、纏繞、吞噬感。
2016屆Z同學，獲RCA、Kingston、NTU錄取offer
Final：同學們在靈感來源階段選擇的方向一般都會很發散，文學、時政、哲學、神學、建築、動物、時間……一切方向均可，但康石石不建議大家選擇過於寬泛的方向，主要原因就是設計主題太廣泛，將會使設計作品難以表達呈現。
因此同學們在設計過程中，需要通過理念化、系列化的設計語言，在反復的嘗試中尋找與設計主題相匹配的表現形式，在嘗試中要注意不能偏離前期調研中所表達的情緒，以保證最終設計作品的延續性。
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康石石，漢藝國際教育特聘藝術留學導師
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