很多家長對如何教育孩子感到非常頭疼， 為什麼孩子那麼不聽話， 為什麼孩子那麼不理解自己， 為什麼自己付出那麼多， 孩子卻沒有一點進步？
之所以家長感覺教育孩子太累， 而且還沒效果， 很大一部分情況是因為進入了一個教育的“邏輯誤區”。 下面這四個最容易毀掉孩子的“邏輯誤區”， 看看你有沒有！
一、我這都是為了你好
很多家長無論做什麼， 無論孩子多麼抵觸， 但是都覺得自己是對的， 因為自己這麼做“都是為了你好”。
這種家長逼著孩子學琴、給孩子報孩子不喜歡的輔導班、把孩子喜歡的玩具送人、經常嘮叨嘲諷孩子， 雖然一次次的受到孩子的抵觸， 自己也感受到了孩子的不滿。 但還是一次次的堅持這麼做。
因為家長覺得自己這是為了孩子好， 孩子抵觸是孩子太小不理解， 等他長大就好了。 然而他們卻不懂， 他們以為的對孩子好， 只是自己單方面的，
曾經有個研究生， 從小就在母親無微不至的關懷下長大。 上學時， 媽媽要跟著住進宿舍；自己找了兩份工作， 在媽媽的阻攔下被迫放棄；上研究生時， 媽媽還要跟著住進宿舍……結果， 這個研究生不堪重負， 最終選擇結束自己的生命。
這種不重視孩子感受和個人幸福的控制， 讓這個“愛”變了味道， 結果只費力不討好。 所以， 即使孩子的年齡還小， 也要多聽聽他們的感受， 多徵求他們的意見， 多和他們商量生活中的事情。
只有讓孩子感受到父母的重視和關心， 孩子才會從心底尊重父母， 並理解他們。 在這種環境下長大的孩子， 才能有獨立的思想和健全的人格。
二、自己不成長，
經常會看這樣的父母， 一邊抱怨自己的孩子總是有一些壞習慣， 比如不愛看書、愛睡懶覺、愛玩手機；一邊自己卻從沒看過書， 週末起很晚、總是拿個手機玩。
孩子就是一張白紙， 小時候的好奇心和學習能力最強， 這時候父母的言行、習慣、性格都會被孩子模仿。
三、永遠是孩子的錯
有的家長喜歡這樣說話“都是同一個老師教的， 怎麼你就學不會”“你這麼調皮， 別人肯定不會喜歡你”“你不去惹他， 他怎麼會打你？”
孩子都希望獲得父母的愛， 但是有些父母卻總是把孩子往壞處想。 在父母這種言行的影響下， 孩子容易為了得到別人的認同， 盡力滿足別人的需求， 而寧可損害自己的利益， 一味的去“討好”他人。
這樣的孩子：敏感、膽小， 雖然表面乖巧， 實則內心壓抑；他們善於觀察大人的臉色， 做事沒有主人， 只為獲得大人的關注和表揚。 你希望你的孩子最終變成這樣嗎？
對孩子要求高是好事， 但是不能一味的打擊孩子， 卻對孩子的優點和進步視而不見。 在教育孩子時，父母要善於發現孩子的閃光點，對他們多一些讚揚和鼓勵，讓孩子看到自己的優點和長處，並讓孩子有信心把自己的優點和長處發揚下去。
四、我的夢想沒實現，你一定要實現
一些父母自己碌碌無為，過了大半生後放棄了自己的夢想，卻把自己的夢想和缺憾寄託在孩子身上。因此這些父母喜歡說“我累死累活就是為了你，我當初沒你這樣的條件，沒能實現夢想，現在我給你提供了這樣的條件，你就必須要達到我的要求”
孩子有孩子自己的夢想，有自己的人生觀和價值觀，如果父母把自己的夢想和人生價值觀綁在孩子身上，孩子是承受不起的，這樣只會壓得孩子喘不過氣，甚至會使得孩子因為難以完成父母的欲望和“夢想”，最終自暴自棄。
孩子雖然是由父母帶到這個世上，但孩子不是父母的私有物，父母也沒有權利讓孩子去幫助父母實現夢想。如果真愛孩子，父母應該給予孩子自由，讓孩子選擇自己的夢想！
作為父母，如果你有這些教育孩子的“邏輯誤區”，一定要反思並檢討下自己了。父母對孩子最好的教育是愛和接納，尊重孩子、理解孩子，給孩子更多自由、給孩子無條件的愛，並以身作則，這才是真的“為孩子好”
在教育孩子時，父母要善於發現孩子的閃光點，對他們多一些讚揚和鼓勵，讓孩子看到自己的優點和長處，並讓孩子有信心把自己的優點和長處發揚下去。四、我的夢想沒實現，你一定要實現
一些父母自己碌碌無為，過了大半生後放棄了自己的夢想，卻把自己的夢想和缺憾寄託在孩子身上。因此這些父母喜歡說“我累死累活就是為了你，我當初沒你這樣的條件，沒能實現夢想，現在我給你提供了這樣的條件，你就必須要達到我的要求”
孩子有孩子自己的夢想，有自己的人生觀和價值觀，如果父母把自己的夢想和人生價值觀綁在孩子身上，孩子是承受不起的，這樣只會壓得孩子喘不過氣，甚至會使得孩子因為難以完成父母的欲望和“夢想”，最終自暴自棄。
孩子雖然是由父母帶到這個世上，但孩子不是父母的私有物，父母也沒有權利讓孩子去幫助父母實現夢想。如果真愛孩子，父母應該給予孩子自由，讓孩子選擇自己的夢想！
作為父母，如果你有這些教育孩子的“邏輯誤區”，一定要反思並檢討下自己了。父母對孩子最好的教育是愛和接納，尊重孩子、理解孩子，給孩子更多自由、給孩子無條件的愛，並以身作則，這才是真的“為孩子好”