棗莊市山亭區突出四項重點推進教育全面發展

為實現山亭教育科學發展、趕超跨越， 棗莊山亭區突出初中進城、智慧校園、專業成長、品質提升四項重點， 建設教育高地、振興山亭教育。

一是突出初中進城， 全區學校佈局及規模調整更加科學務實。 這也是新一屆區委區政府的重大決策， 目的是讓山裡的孩子接受更優的城區學校教育和更好的城市文明教育。 主要思路是行政村推廣學前三年教育， 小學向社區集中， 初中向城區集中， 高中實施品牌管理。 在鄉鎮政府駐地設立住宿制小學， 適度保留九年一貫制學校。

二是建設智慧校園， 以應用驅動為導向加快推進教育資訊化。

在實施教育設施提升三年計畫， 化解城鎮中小學大班額， 創建義務教育發展均衡縣的基礎上， 持續加大教育投入， 完善“三通兩平臺”建設， 在數位校園、智慧校園建設上下功夫， 使資訊化教學成為新常態。

三是鼓勵專業成長， 激發校長教師隊伍內生動力。 深入推進縣管校聘、城鄉交流、遞進培養、校長職級制、教師績效工資制改革等。 要以十八中為試點， 著力解決教師職業倦怠問題， 加強教師團隊建設。 繼續辦好山亭教育大講堂， 舉辦系列培訓活動， 提高教師培訓的針對性和實效性。

四是務求品質提升， 實現辦學品質和教學品質雙豐收。 辦學方面， 對外突出開放辦學， 借力發展;區內組團辦學，

融合發展。 教學品質提升， 在堅持推門聽課、抽考排名、掛牌督導的基礎上， 變講堂為學堂， 引導學生“自主學習、自在成長”。 積極探索服務型校園建設。 教育進入服務時代， 校領導要為教師服務， 教師要為學生服務， 後勤為前勤服務， 全員為學校服務。 要利用好各類功能教室， 開發好校本課程， 要引進客座教師， 利用社會資源， 豐富學習方式。 深化細化全員育人改革， 在場館教育、儀式教育、法制教育上下功夫。 (棗莊市教育局)