如今， “教育資訊化”已成為各國建設人力資源強國、實現經濟快速發展的前瞻性戰略選擇， 中國要實現偉大復興， “教育資訊化”是最關鍵因素之一。
中國已經將教育資訊化提升到國家戰略高度。 在教育部下發的《關於“十三五”期間全面深入推進教育資訊化工作的指導意見》中， 其核心目標是到2020年， 基本建成“人人皆學、處處能學、時時可學”、與國家教育現代化發展目標相適應的教育資訊化體系。
十九大報告更是提出， 要堅定實施科教興國戰略、人才強國戰略等一系列重大戰略。 必須把教育事業放在優先位置，
為響應《教育資訊化“十三五”規劃》和十九大號召， 構建面向未來教育資訊化發展的戰略佈局。 10月30日， 中央電化教育館與戴爾(中國)有限公司在廈門正式簽署了戰略合作備忘錄。
根據備忘錄， 在中央電化教育館進行主導建設及運營的國家教育資源公共服務體系建設中， 雙方擬在互聯網+教育、智慧教育、大資料、雲計算等領域進行深入合作， 深度整合雙方產品、資源及解決方案， 形成最佳實踐。 雙方將建立長期、穩定的戰略合作關係， 共同構建面向未來教育資訊化發展的戰略佈局。
2017電化教育館戴爾資料中心交流會現場合影
基礎、人才兩手抓“國家教育資源公共服務平臺”是政府提供教育基本公共服務的一次創新。 服務平臺充分依託現有公共基礎設施， 利用雲計算等技術， 逐步推動與區域教育資源平臺和企業資源服務平臺的互聯互通，
同時， 平臺還力求將國內教育優勢地區的名校、名師資源集中起來， 為全國師生提供個性化的空間和服務。 促進“優質資源班班通”和“網路學習空間人人通”， 讓優質資源和創新應用惠及人人。
根據戰略合作備忘錄， 中央電化教育館和戴爾將圍繞三方面展開深度合作：
一、設立合作研究課題
該課題致力於將戴爾公司的雲計算產品及技術服務經驗與中央電化教育館國家教育資源公共服務體系研究相結合， 為國家教育資源公共服務平臺資料中心體系建設， 提供技術諮詢、應用開發測試及實驗資料分析服務。
二、搭建PoC概念驗證雲平臺
為保障合作研究課題的基礎運行環境， 在中央電化教育館的大力支持下， 戴爾將在國家教育資源公共服務平臺資料中心搭建PoC概念驗證雲平臺。 該平臺將首先致力於為中央電化教育館及參與實驗的省級電化教育館提供雲服務及相關應用軟體的性能測試及調優。
三、開展技術培訓及推廣
利用戴爾公司技術人才優勢， 在中央電化教育館及省級電化教育館開展面向教育資訊化管理人員及技術人員的相關培訓， 為國家教育資源公共服務平臺的發展培養聚集人才。
據悉， 中央電化教育館和戴爾的戰略合作已經取得了階段性成果。
其中，擴容後的資料中心提升了服務平臺的開放度和穩定性，大大減輕了硬體平臺的管理壓力，有效地控制了教育資訊化的建設成本，顯著提升了教育管理資訊化水準和公共服務平臺的服務能力和水準，更好地為教師、學生、家長和社會公眾提供開放的服務視窗，為教育教學提供了方便的支撐。
在人才培養方面，日前，中央電化教育館組織來自全國20多個省市直轄市的50餘名各省電教館負責人來廈門參加戴爾組織的技術培訓，負責人們深入瞭解了戴爾互聯課堂解決方案、VR教育解決方案和現代化資料中心，為教育資訊化發展開拓了新思路。
其中，戴爾互聯課堂解決方案為教師們提供了最新的教學工具和專業的教學技能培訓，能夠説明教師營造一個內容豐富的互動教學環境；戴爾VR教育解決方案提升了教學過程在沉浸感、交互性、想像性方面的學習體驗；戴爾現代化資料中心包含了模組化資料中心基礎設施、軟體定義的IT資源、私有雲管平臺和混合雲管平臺等元件，為教育資訊化提供了強大、開放、靈活的基礎架構支持。
據悉，今後戴爾還將繼續為中央電化教育館定期舉辦面向地方各級教育管理資訊化人員的技術培訓，為教育資訊化人才培養繼續“添磚加瓦”。
教育也要“在中國，為中國”對於教育行業，戴爾並不陌生。戴爾擁有超過25年的教育行業IT服務經驗，是全球教育資訊化的領導者。在中國的20年歷程中，戴爾也為中國教育改革提供了有力的IT保證。
在中國，戴爾互聯基礎架構助力國家級教育“三通兩平臺”的部署實施，同時戴爾與超過110所211高校建立了合作關係，並與多所985高校建立了聯合實驗室。戴爾供應鏈研究院與上海交通大學、天津大學等高校開展課程合作，培養高端供應鏈管理人才。戴爾已經累計向中國教育發展基金會-戴爾“互聯課堂”公益學習項目捐贈超過2700萬元人民幣的資金與設備，直接受益學生已超過4萬名，教師超過2000人。
本次戴爾和中央電化教育館簽署戰略合作備忘錄，是戴爾在中國教育行業所取得的又一個顯著成果，是戴爾“在中國，為中國”理念在中國教育行業的深化體現，也是戴爾“端到端”解決方案推動教育行業實現數位化轉型的一次成功實踐。
在雙方的合作中，戴爾提供了包括伺服器、存儲、交換機、雲計算及其專業支援服務、軟體和實施服務在內的端到端解決方案。
戴爾企業級解決方案在全球處於領先地位。IDC報告顯示，今年第二季度，戴爾斬獲中國市場x86伺服器出貨量冠軍，在全球外部企業存儲市場同樣處於冠軍位置。同時，戴爾在雲計算、跨雲管理方面也有著獨到之處。隨著戴爾將EMC納入麾下，戴爾產品和VMware的結合也更加緊密。
例如，今年戴爾和VMware聯合推出了虛擬化超融合平臺解決方案，針對不同場景和規模的客戶，提供穩定、易於快速部署及管理的混合雲基礎架構，成為當前最被企業級使用者關注的跨雲服務。
同時，基於對用戶需求的精准洞察，戴爾還提出了“任意雲”戰略，將客戶上雲需求分為“雲就緒、雲部署、雲管理”三步走，並通過“未來就緒企業雲聯盟”（FRECO）強大的技術和平臺能力，打造了一個能整合國內外業界領先的、主流混合雲方案和技術的一站式生態系統，為使用者提供任意的混合雲轉型方案。
除了能夠提供端到端的企業級解決方案和完善的服務之外，戴爾在當地語系化上也下足了工夫。
戴爾於1998年進入中國，一直在積極實現當地語系化。2015年，戴爾在中國發佈了“中國4.0戰略”，表示將在中國投入1250億美元、引入創投基金、加強本地戰略合作、加強中國本地研發並投身公益。
據戴爾項目負責人介紹，在國家教育資源公共服務平臺資料中心擴容專案的競標過程中，競爭對手包含數家國產伺服器廠商。但經過戴爾銷售團隊與客戶的多次溝通交流，並通過客戶嚴格地產品測試後，其硬體性能、虛擬化、資料庫優化等方面表現優秀，讓客戶對戴爾產生了濃厚的興趣和極大的信任，最終戴爾成功和客戶展開了後續深入合作。
戴爾伺服器、存儲等硬體產品已經基本實現中國生產，並一直積極為中國市場量身定制符合中國客戶特定需求的產品，更加貼近中國使用者。
經過多年在中國市場的積累，戴爾已經建立了良好的中國客戶關係。在該擴容專案中，戴爾銷售團隊第一時間與客戶的CIO和IT部門（包括硬體人員和資料庫人員）取得聯繫，及時地瞭解了“國家三通令平臺”資料中心的實際需求，並在溝通過程中與客戶建立了良好的關係，為此次贏單贏得了先機。
對於戴爾來說，本次與中央電化教育館簽署合作備忘錄有著不同一般的意義。
在中國“國產化”的大背景下，戴爾解決方案獲得了中國政府行業客戶的肯定，說明戴爾“中國4.0”戰略行之有效，戴爾這家跨國企業已經具有了足夠的“中國味兒”，有助於戴爾在中國政府行業獲得更加廣闊的市場空間。
同時，戴爾成功為中國教育資訊化再度“添磚加瓦”，為戴爾在中國教育領域打造了一個標杆式案例，有助於戴爾在中國獲得更多教育行業客戶的認可。
其中，擴容後的資料中心提升了服務平臺的開放度和穩定性，大大減輕了硬體平臺的管理壓力，有效地控制了教育資訊化的建設成本，顯著提升了教育管理資訊化水準和公共服務平臺的服務能力和水準，更好地為教師、學生、家長和社會公眾提供開放的服務視窗，為教育教學提供了方便的支撐。
在人才培養方面，日前，中央電化教育館組織來自全國20多個省市直轄市的50餘名各省電教館負責人來廈門參加戴爾組織的技術培訓，負責人們深入瞭解了戴爾互聯課堂解決方案、VR教育解決方案和現代化資料中心，為教育資訊化發展開拓了新思路。
其中，戴爾互聯課堂解決方案為教師們提供了最新的教學工具和專業的教學技能培訓，能夠説明教師營造一個內容豐富的互動教學環境；戴爾VR教育解決方案提升了教學過程在沉浸感、交互性、想像性方面的學習體驗；戴爾現代化資料中心包含了模組化資料中心基礎設施、軟體定義的IT資源、私有雲管平臺和混合雲管平臺等元件，為教育資訊化提供了強大、開放、靈活的基礎架構支持。
據悉，今後戴爾還將繼續為中央電化教育館定期舉辦面向地方各級教育管理資訊化人員的技術培訓，為教育資訊化人才培養繼續“添磚加瓦”。
教育也要“在中國，為中國”對於教育行業，戴爾並不陌生。戴爾擁有超過25年的教育行業IT服務經驗，是全球教育資訊化的領導者。在中國的20年歷程中，戴爾也為中國教育改革提供了有力的IT保證。
在中國，戴爾互聯基礎架構助力國家級教育“三通兩平臺”的部署實施，同時戴爾與超過110所211高校建立了合作關係，並與多所985高校建立了聯合實驗室。戴爾供應鏈研究院與上海交通大學、天津大學等高校開展課程合作，培養高端供應鏈管理人才。戴爾已經累計向中國教育發展基金會-戴爾“互聯課堂”公益學習項目捐贈超過2700萬元人民幣的資金與設備，直接受益學生已超過4萬名，教師超過2000人。
本次戴爾和中央電化教育館簽署戰略合作備忘錄，是戴爾在中國教育行業所取得的又一個顯著成果，是戴爾“在中國，為中國”理念在中國教育行業的深化體現，也是戴爾“端到端”解決方案推動教育行業實現數位化轉型的一次成功實踐。
在雙方的合作中，戴爾提供了包括伺服器、存儲、交換機、雲計算及其專業支援服務、軟體和實施服務在內的端到端解決方案。
戴爾企業級解決方案在全球處於領先地位。IDC報告顯示，今年第二季度，戴爾斬獲中國市場x86伺服器出貨量冠軍，在全球外部企業存儲市場同樣處於冠軍位置。同時，戴爾在雲計算、跨雲管理方面也有著獨到之處。隨著戴爾將EMC納入麾下，戴爾產品和VMware的結合也更加緊密。
例如，今年戴爾和VMware聯合推出了虛擬化超融合平臺解決方案，針對不同場景和規模的客戶，提供穩定、易於快速部署及管理的混合雲基礎架構，成為當前最被企業級使用者關注的跨雲服務。
同時，基於對用戶需求的精准洞察，戴爾還提出了“任意雲”戰略，將客戶上雲需求分為“雲就緒、雲部署、雲管理”三步走，並通過“未來就緒企業雲聯盟”（FRECO）強大的技術和平臺能力，打造了一個能整合國內外業界領先的、主流混合雲方案和技術的一站式生態系統，為使用者提供任意的混合雲轉型方案。
除了能夠提供端到端的企業級解決方案和完善的服務之外，戴爾在當地語系化上也下足了工夫。
戴爾於1998年進入中國，一直在積極實現當地語系化。2015年，戴爾在中國發佈了“中國4.0戰略”，表示將在中國投入1250億美元、引入創投基金、加強本地戰略合作、加強中國本地研發並投身公益。
據戴爾項目負責人介紹，在國家教育資源公共服務平臺資料中心擴容專案的競標過程中，競爭對手包含數家國產伺服器廠商。但經過戴爾銷售團隊與客戶的多次溝通交流，並通過客戶嚴格地產品測試後，其硬體性能、虛擬化、資料庫優化等方面表現優秀，讓客戶對戴爾產生了濃厚的興趣和極大的信任，最終戴爾成功和客戶展開了後續深入合作。
戴爾伺服器、存儲等硬體產品已經基本實現中國生產，並一直積極為中國市場量身定制符合中國客戶特定需求的產品，更加貼近中國使用者。
經過多年在中國市場的積累，戴爾已經建立了良好的中國客戶關係。在該擴容專案中，戴爾銷售團隊第一時間與客戶的CIO和IT部門（包括硬體人員和資料庫人員）取得聯繫，及時地瞭解了“國家三通令平臺”資料中心的實際需求，並在溝通過程中與客戶建立了良好的關係，為此次贏單贏得了先機。
對於戴爾來說，本次與中央電化教育館簽署合作備忘錄有著不同一般的意義。
在中國“國產化”的大背景下，戴爾解決方案獲得了中國政府行業客戶的肯定，說明戴爾“中國4.0”戰略行之有效，戴爾這家跨國企業已經具有了足夠的“中國味兒”，有助於戴爾在中國政府行業獲得更加廣闊的市場空間。
同時，戴爾成功為中國教育資訊化再度“添磚加瓦”，為戴爾在中國教育領域打造了一個標杆式案例，有助於戴爾在中國獲得更多教育行業客戶的認可。