2017年5月上映的《摔跤吧！爸爸》引起了人們的熱議。
關於如何教育子女這個問題， 一代代父母都在摸索著進行。
《摔跤吧！爸爸》中， 虎爸為了女兒能擺脫印度女人地位低下的大環境， 狠心逼她成為摔跤界的佼佼者。
而我們今天推薦的電影《天才少女》， 卻反其道而行。
小蘿莉在數學上擁有非常卓越的天賦， 他的舅舅卻只想她做一個普通人。
擁有普通人的生活。
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弗羅裡達中部的一個小鎮， 七歲的小女孩瑪麗和她的舅舅弗蘭克生活在一起。
弗蘭克是一個修船工人， 時不時接一些奇奇怪怪的活兒。
瑪麗的媽媽自殺了， 爸爸是個人渣， 從未管過她。
開學的第一天， 一年級的老師都在教10以內的加減法。
但是瑪麗在數學上有著超高的天賦， 在她舅舅的教導下， 她早就開始學微積分了。
毫無挑戰性的知識讓她覺得非常無趣， 又拗不過舅舅的安排。
課堂上， 老師斯蒂文森對她進行了提問， 發現了她的天賦。
並聯繫瑪麗的舅舅， 希望他不要埋沒了瑪麗的天賦。
應該將她送到更好的地方培養。 比如， 天才學院。
令人意外的是， 聽到這番描述的舅舅沒有任何興奮， 反而表示， 就將她教育成普通人就好。
這時， 瑪麗的外婆伊芙琳出現了。 一個還是劍橋數學系高材生， 有強大的財力和精力可以好好栽培小瑪麗。
她想要和自己的兒子爭奪外孫女的撫養權， 還為此對簿公堂。
她第一次見瑪麗時，就給瑪麗買了她心儀已久的電腦。
而且她可以給瑪麗提供最好的條件，不讓她的數學天賦被埋沒。
但舅舅卻非常的反對。是什麼原因讓他們母子的關係如此糟糕？
外婆伊芙琳年輕時也非常有數學天賦，但她為了愛情，放棄了數學上的研究。
這成了她一生的遺憾。當她發現自己的女兒黛安也同樣擁有數學天賦時，
就將自己所有的希望都寄託在了黛安身上，希望她可以完成自己未完成的心願。
黛安被禁止了一切和數學沒有關係的活動，沒有朋友，沒有舞會，沒有夏令營。
純真的初戀也被母親無情的扼殺，在她的生活中只有數學。
最終，她受不了母親的壓迫，在她遇人不淑，與渣男生下瑪麗後，就自殺了。
女兒的離開，對於伊芙琳來說，可能像是少了一個完成夢想的工具，
這次，她把目光瞄向了同樣具有卓越數學天賦的瑪麗身上。
面對姐姐的悲劇，舅舅只想瑪麗成為一個普通人，擁有自己的朋友，生活。
所以，即使知道一年級的教育對於瑪麗來說沒有任何意義，也執意要將她送去。
而外婆，則希望瑪麗可以得到很好的培養，去完成那個女兒生前沒有完成的“納維斯托克斯方程問題”，
以獲得非凡的成就，流芳百世。
舅舅弗蘭克的教育方式和外婆伊芙琳的教育理念完全是兩個極端。
兩人在法庭上劍撥弩張，各自拿出來對自己有利的證據。
當他人詢問瑪麗的意見時，瑪麗表示更願意和自己的舅舅在一起。
“我喜歡她（外婆），她和我媽媽長得很像，但我不想和她住在一起，她太強勢了。”
外婆找來了人渣爸爸，讓他授權由自己撫養瑪麗。
但因為他從未對瑪麗負責，所以他的發言並沒有任何作用。
但這卻讓瑪麗非常傷心，因為她發現和自己生活在同一個城市的親生父親，竟然從未想過來找她。
面對這種情況，舅舅沒有過多的解釋，只是把她帶去醫院的產房。
讓她看到當一個新生兒降臨時，周圍的人有多麼的開心。
並告訴他，你出生的時候就是這樣，所有人都在為你的降臨而喝彩！
瑪麗問，那是誰出來通知的大家呢？舅舅答：“是我！”
舅舅這樣的回答大大治癒了瑪麗。隔著螢幕都感受到這對蘿莉與大叔之間滿滿的溫情。
最終這對母子的爭奪究竟會是誰勝出呢？
其實我們身邊有很多伊芙琳的原型。現在越來越多的家長陷入焦慮。
為了不讓自己的孩子輸在起跑線上，為孩子報各種培訓班，但很多時候，只是為了完成自己未完成的夢想。
舅舅作為一個單身大叔，也有處理不夠完善的時候。
他和瑪麗約定，每個週六的上午在鄰居家玩，不到中午不可以回家。
但瑪麗打破了這個約定，她拿著鑰匙回來後，撞到舅舅與自己的老師在一起。
她露出狡黠的笑容，並像在學校上課時一樣和老師打招呼。
惱羞成怒的舅舅向她發了脾氣，並稱因為她自己完全沒有了私人生活。
這句話讓瑪麗非常傷心。
舅舅向她道歉，
“就像我沒給你買鋼琴時你說我是最壞的舅舅時一樣。”
“那只是我的氣話。我永遠都愛你。”
這對蘿莉與大叔的組合，即將要被拆開。
舅舅該如何解決呢？
瑪麗是否還可以擁有幸福的童年？
關於舅舅與外婆的兩種教育方式，其實無所謂正邪對立。
完全放養和苛求完美都是極端的教育方式。
可能最終勝出的不是正方或反方，而是通過把種種利弊擺在觀眾面前，讓觀眾看到“第三種可能”！
她第一次見瑪麗時，就給瑪麗買了她心儀已久的電腦。
而且她可以給瑪麗提供最好的條件，不讓她的數學天賦被埋沒。
但舅舅卻非常的反對。是什麼原因讓他們母子的關係如此糟糕？
外婆伊芙琳年輕時也非常有數學天賦，但她為了愛情，放棄了數學上的研究。
這成了她一生的遺憾。當她發現自己的女兒黛安也同樣擁有數學天賦時，
就將自己所有的希望都寄託在了黛安身上，希望她可以完成自己未完成的心願。
黛安被禁止了一切和數學沒有關係的活動，沒有朋友，沒有舞會，沒有夏令營。
純真的初戀也被母親無情的扼殺，在她的生活中只有數學。
最終，她受不了母親的壓迫，在她遇人不淑，與渣男生下瑪麗後，就自殺了。
女兒的離開，對於伊芙琳來說，可能像是少了一個完成夢想的工具，
這次，她把目光瞄向了同樣具有卓越數學天賦的瑪麗身上。
面對姐姐的悲劇，舅舅只想瑪麗成為一個普通人，擁有自己的朋友，生活。
所以，即使知道一年級的教育對於瑪麗來說沒有任何意義，也執意要將她送去。
而外婆，則希望瑪麗可以得到很好的培養，去完成那個女兒生前沒有完成的“納維斯托克斯方程問題”，
以獲得非凡的成就，流芳百世。
舅舅弗蘭克的教育方式和外婆伊芙琳的教育理念完全是兩個極端。
兩人在法庭上劍撥弩張，各自拿出來對自己有利的證據。
當他人詢問瑪麗的意見時，瑪麗表示更願意和自己的舅舅在一起。
“我喜歡她（外婆），她和我媽媽長得很像，但我不想和她住在一起，她太強勢了。”
外婆找來了人渣爸爸，讓他授權由自己撫養瑪麗。
但因為他從未對瑪麗負責，所以他的發言並沒有任何作用。
但這卻讓瑪麗非常傷心，因為她發現和自己生活在同一個城市的親生父親，竟然從未想過來找她。
面對這種情況，舅舅沒有過多的解釋，只是把她帶去醫院的產房。
讓她看到當一個新生兒降臨時，周圍的人有多麼的開心。
並告訴他，你出生的時候就是這樣，所有人都在為你的降臨而喝彩！
瑪麗問，那是誰出來通知的大家呢？舅舅答：“是我！”
舅舅這樣的回答大大治癒了瑪麗。隔著螢幕都感受到這對蘿莉與大叔之間滿滿的溫情。
最終這對母子的爭奪究竟會是誰勝出呢？
其實我們身邊有很多伊芙琳的原型。現在越來越多的家長陷入焦慮。
為了不讓自己的孩子輸在起跑線上，為孩子報各種培訓班，但很多時候，只是為了完成自己未完成的夢想。
舅舅作為一個單身大叔，也有處理不夠完善的時候。
他和瑪麗約定，每個週六的上午在鄰居家玩，不到中午不可以回家。
但瑪麗打破了這個約定，她拿著鑰匙回來後，撞到舅舅與自己的老師在一起。
她露出狡黠的笑容，並像在學校上課時一樣和老師打招呼。
惱羞成怒的舅舅向她發了脾氣，並稱因為她自己完全沒有了私人生活。
這句話讓瑪麗非常傷心。
舅舅向她道歉，
“就像我沒給你買鋼琴時你說我是最壞的舅舅時一樣。”
“那只是我的氣話。我永遠都愛你。”
這對蘿莉與大叔的組合，即將要被拆開。
舅舅該如何解決呢？
瑪麗是否還可以擁有幸福的童年？
關於舅舅與外婆的兩種教育方式，其實無所謂正邪對立。
完全放養和苛求完美都是極端的教育方式。
可能最終勝出的不是正方或反方，而是通過把種種利弊擺在觀眾面前，讓觀眾看到“第三種可能”！