在貴州大資料峰會上， 馬雲語出驚人：“未來三十年是最佳的超車時代， 是重新定義的變革時代。 在這個大資料、人工智慧不斷發展的時代， 如果繼續以前的教學方法， 不讓孩子去體驗、嘗試琴棋書畫。 我可以保證， 三十年後孩子們找不到工作。 ”
這有可能是真的。
機器人寫稿已經不再是新鮮事， 電商大佬陸續上馬的無人超市， 也不說百度的無人駕駛汽車已經開上五環， 亞馬遜的無人機送貨。 就在今天， 故宮停止了人工售票。 高度機械化、重複化的工作正在逐漸被機器取代。 生產、倉儲、配送、運輸甚至銷售， 越來越機械化。
毫無疑問，
機械、重複的工作會被逐漸取代。
郝景芳在《北京折疊》裡說，
最可怕的不是我們被壓榨，
是我們連被利用的價值都沒有。
這並不意味著， 我們的孩子真的沒有機會。
根據最近幾年的發展趨勢和經濟熱點領域，
可以看出來，
我們會逐漸從重複機械的工作和體力工作中解放出來，
這是社會演化的趨勢。
就好像大型聯合收割機替代了農民手工收割一樣，
無人超市會逐漸取代傳統超市。
必須由人來做的重複機械的工作會逐漸被邊緣化，
生產的產品也會邊緣化的填充小眾市場。
那
無人駕駛汽車
麼，
你肯定會問，
我們的後代會做什麼工作呢？難道不學琴棋書畫，
就真的找不到工作啦？
不是的。
首先， 未來存在什麼樣的工作呢？
未來會存在更多高度感性和高度共情的工作，
比如幼稚園老師、養老院的護工，
婚姻諮詢師、畫家、服裝設計師、形象設計師等等，
這就是馬雲爸爸說的，
需要學習琴棋書畫的那種工作。
這些工作需要我們有很高的理解、感性、共情和審美。
因為重複性工作的減少，
這類工作確實會越來越多，
以後只會說“可悲的理科生啦”。
前沿科學領域，還是需要人才的
未來還會存在一種工作，是科研和科學應用。這種工作就是我們覺得可悲的理科生做的，他們會站在科學的前沿，或者科學應用的各個領域，進行跟現在類似的工作。這種崗位雖然會變少，但是科技的進步和發展，更多還是需要他們來推動。不學琴棋書畫的孩子，還是可以有未來的。
不能忽視未來教育的革新
另外，馬雲爸爸忽略的一個因素是教育的革新。隨著社會進步，教育體系也會發展進步。我們的孩子在主流教育體系學習，找到工作是大概率事件。
更應該讓我們擔心的是再過三十年，他們能去做什麼樣的工作。
前沿科學領域，還是需要人才的
未來還會存在一種工作，是科研和科學應用。這種工作就是我們覺得可悲的理科生做的，他們會站在科學的前沿，或者科學應用的各個領域，進行跟現在類似的工作。這種崗位雖然會變少，但是科技的進步和發展，更多還是需要他們來推動。不學琴棋書畫的孩子，還是可以有未來的。
不能忽視未來教育的革新
另外，馬雲爸爸忽略的一個因素是教育的革新。隨著社會進步，教育體系也會發展進步。我們的孩子在主流教育體系學習，找到工作是大概率事件。
更應該讓我們擔心的是再過三十年，他們能去做什麼樣的工作。