2018山西大學生村官面試技巧：話，你會說了嗎？

以下內容是大學生村官考試的小編為大家整理的面試技巧：話， 你會說了嗎?供考生參考及學習!

言語理解與表達這種能力從字面意思上我們就能看出它是兩種能力的體現， 一方面是， 是言語的理解能力， 另一方面是言語的表達能力。 言語的理解能力是表達能力的基礎， 只有建立在對言語的理解之上才能更好的表達出來。

其一我們來講的是言語的理解能力。 在面試中有對於言語的理解其實強調的就是對於面試題目審題要認真。 也就是說我們一定要就題答題， 審准題目要求， 理解出題者的意圖。

對於認真審題提醒考生要做到：第一， 把握題目中的關鍵字， 考生要迅速掌握題目資訊。 關鍵字一般就是反映題目核心思想的詞彙。 第二， 關注題目的修辭結構。 題目中的修辭結構能夠讓考生明確題目的核心思想。 如一些轉折詞“但是、而”， 比喻、擬人等修辭手法要注意。 例如生活中沒有詩歌， 但要有詩意;生命中沒有遠行路， 但要有前行的腳步。 引導學生分析兩句話的共性， 得出核心思想：不論怎樣， 要有積極向上的心態。 第三， 是看到題目的“言外之意”。 讀完題目後， 不僅要看到字面的意思， 也要進一步挖掘， 明確題目內在的意思， 聽出“弦外之音”。 比如請談談你喜歡的一本書。 考官在這道題上並非想瞭解你的讀書愛好或品味， 而是想知道書所反映出的你的價值觀。

其二要講的是言語的表達能力。 也就是對於說對於面試題目的回答應該做到的是口齒清晰、語言流暢， 強調發音清晰、語調得體、語速適宜、語言乾淨。 對於學生的具體要求是：第一， 答題時候我們可以採取時間順序、比如開始、進行中及結束。 或者是空間為序。 比如讓我們談談對於全國經濟不平衡的等類似問題時候， 我們就可以按照東中西部來進行作答。 第二， 我們可以使用一些邏輯詞而不是簡單的敘述內容。 如第一、第二、第三， 或者首先、其次、再次、最後。 如果只有兩點我們可以用一方面、另一方面。 第三， 我們可以在每段的開始部分先說概括性的語言， 這樣讓考官更清楚我們接下來要表述的內容。

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