現如今， 很多幼稚園老師都存在揠苗助長的行為， 很多家長回饋， 自己孩子上幼稚園就像上小學一樣， 而且這種現象非常的嚴重。 家長讓孩子上幼稚園主要是為了讓孩子養成好的生活學習習慣， 並不是會做多少道算術題， 認識多少漢字。
這是幼稚園老師給孩子佈置的作業題，
認知還沒達到這個層次，
這不就揠苗助長嗎？
“一個字讓孩子重複寫那麼多遍， 這老師有點變態”，
上幼稚園， 孩子作業就那麼多， 回家都沒時間玩， 這不是限制孩子的健康發展嗎？這個孩子的父母決定給孩子轉學， 這樣下去擔心孩子很小就成為近視眼、變成書呆子。
對此，
家長老師們議論紛紛，
到底該不該讓上幼稚園的孩子承受那麼大壓力呢？
家長x：
還是我小時候上幼稚園舒服就是吃吃玩玩， 我是80後。
教師u：
別傻了， 不學這些， 等上了小學你就知道該不該學拉， 一年級老師講課飛快， 只要在幼稚園沒學這些的都跟不上老師的步伐， 越不會越不學最後只能去上補習班。
幼師a：
我是幼師， 我現在覺得孩子都是被家長毀掉的， 幼稚園為了生源， 會一昧的遵循家長的要求， 中大班的孩子只要一沒有作業， 家長就有意見， 還反過來問老師是不是沒有教， 怎麼小孩回去都沒有作業， 所以現在的孩子很可憐， 被一些所謂的愛孩子， 天天逼逼的家長給害的。
家長j：
就是有這樣的家長， 害得幼稚園的老師什麼都不敢教， 導致孩子上一年級都跟不上教材的進度。 這樣的家長就是害群之馬！
幼師g：
我是幼師， 我們這如果我一天不給孩子佈置作業， 家長不願意呀， 家長會說:上個學什麼dou不學， 還不如在家玩， 在學校還要教學費， 浪費錢。
家長o：
我女兒一個幼稚園讀完， 會100以內加減法， 會背乘法口訣， 三字經， 弟子規和一百多首古詩， 會差不多一千個漢子字吧， 反正看童話書， 基本的字都認識， 現在小學四年級， 年級前幾名。 幼稚園學點東西， 打好基礎不錯， 現在社會競爭太大， 孩子也只有現在辛苦點， 將來才能更好。
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