當教師不在敢管、不在願管學生時，才是真正的教育之悲！

百年大計， 教育為本。 當下的中國， 在經濟快速發展的過程中， 人的發展沒有能同步跟上， 具體可以參看我們現階段的教育環境。

進而讓更多的老師意識到， 教師工作面臨潛在的風險， 而且愈發傾向認為中國的孩子不得了， 家長捨不得管， 老師不敢管， 這是教育教育之悲！但是， 這種表述並不完全正確。

對於多數家長來說， 有一些是捨不得， 也有的是根本不知道如何正確的管孩子， 做家長是一門學問， 更是一門藝術， 在兒童成長過程中， 會出現各種各樣的問題。 比如：孩子沉溺于手機遊戲、孩子不願意完成家庭作業等等， 每一個都很棘手， 很多家長不僅自己不去想辦法幫助孩子， 自己天天不離手機， 在孩子面前玩遊戲。 所以家長一定要學習、懂得如何去培養孩子， 掌握一定的專業知識才行。

那麼對於老師來說， 是不敢管嗎？我想更多的是， 老師不願意管了，

不願意負責任， 到位的管孩子了。 本來在教師光環下， 每位老師都想著付出更多的時間與精力去關心到每一位孩子， 但是在最近發生的學生捅死老師的事件， 也將會讓更多的老師陷入到內心的矛盾與掙扎之中。

對於一些調皮的孩子該不該管，

該管到什麼程度， 是否自己完成教學任務就行了嗎， 不用在像往常那樣對孩子細微不至的關注， 甚至是“恨鐵不成鋼”的痛心。

春秋季郊遊， 這是一項多麼好的教育活動。 現在， 幾乎所有學校都取消了， 為什麼， 安全問題， 出了事誰負責! 都不願意負責， 取消是最方便的事。

長大這麼多年， 我依稀記得當年老師帶著還是小學生的我們去郊遊， 去春遊， 我到現在一直懷念那段時光， 感恩那些老師， 但是如今， 輿論的重壓下， 管教孩子的風險直線上升。

教育是一件良心活。 希望我們的社會都能正視師生關係， 讓眾多負責任的老師不要寒了心， 而且絕大多數的老師我想都是本著為學生好的心態教學育人的， 出現問題， 我們要理性的去看待問題，

用法律的武器維護合法權益， 不能讓情緒戰勝理智！因為那樣的話， 教師不願意管孩子了， 將會是整個教育最大的悲哀。