央廣網北京3月13日消息據中國之聲《新聞縱橫》報導， 今年兩會， 是本屆全國人大代表和政協委員任期內的最後一次上會。 回首這五年， 他們提出的議案、提案都得到回復和落實了嗎？他們正在推動或者試圖推動哪些經濟社會的發展？每個春天和北京的約定， 對他們的一生又產生了哪些影響？
近日， 一則題為“北京小學學區房25萬一平仍搶手”的新聞再次挑起人們的敏感神經。 父母出資上千萬隻為讓孩子就讀某名牌小學。 從熱播劇《虎媽貓爸》到現實生活， 學區房正是諸多普通家庭的“不能承受之重”。
高阿莉說：“花高價去買學區房、上好學校、高價上補習班等等， 這些都不是不能輸在起跑線上的根本條件。 俗話講‘3歲看老’， 也就是有什麼樣的父母就有什麼樣的孩子， 孩子永遠是父母的影子， 培養他良好的生活習慣、品德和意志品質才是更重要的。 ”
高阿莉始終認為， 對孩子的教育除了依賴國家義務教育， 也離不開系統科學的家庭教育。 2013年， 作為一名基礎教育工作者， 高阿莉當選為十二屆全國人大代表， 從那一年開始， 她年年都堅持提“家庭教育立法”這個議案。
高阿莉說：“社會上發生的一件件事， 比如孩子因監管不到位失去生命， 身心受到摧殘啊或者心理不健康導致自殺等等， 對我的觸動比較大。 所以要堅持不懈地提， 讓各個層面重視家庭教育。 ”
家庭教育立法的指導作用在哪裡？在高阿莉看來， 通過立法可以強化家長的主體責任， 引導家長在生、養、教全程不缺席；通過立法可以為家庭教育營造法治環境， 當孩子出現不良行為時， 強制對父母進行培訓；如父母嚴重失職， 不適合繼續撫養孩子， 應依法剝奪其監護權， 在家庭教育中實現情與法的有機結合。
但有關調查顯示， 近50%的家長不知道用什麼方法教育孩子， “80後”獨生子女家長對如何養育多子女的問題束手無策、倍感困惑，
意識到家庭教育的現實需求， 高阿莉連續5年關注這個議案。 如今， 堅持終於有了回報。 去年底， 全國婦聯等9部門共同印發《關於指導推進家庭教育的五年規劃(2016—2020年)》， 明確提出：“推動完善家庭教育政策措施， 出臺家庭教育法律法規， 初步構建以法律制度為基礎的法律法規政策框架”。
高阿莉說：“每年把議案遞上有關部門， 就會給一個答覆。
從議案提出， 到草案開始起草， 歷經五年， 正好是一屆代表履職的時間。 作為小學校長， 這些年來， 高阿莉已經組建起家長學校。 在家庭教育法立法之前， 義務給家長們授課。 “比如家庭教育學校的校長， 除了幹本職工作外， 又承擔了很多社會職責， 包括承擔政府部分職能， 讓家長或未來的家長在這裡享受一定的課時培訓。 ”