Harlow與他的小猴子們， 可能是心理學中最著名的實驗之一。
那些小猴子剛出生就被帶離母親身邊。 Harlow為它們製造了兩種“假媽媽”：一種， 是鐵線繞成的堅硬媽媽， 但鐵線媽媽那裡有奶瓶（還有提供溫暖的燈泡）。 另一種， 是軟布做的柔軟媽媽， 這個媽媽只有觸覺撫慰， 沒有奶水滋養。
當時的假說， 是“有奶便是娘”——動物也好， 人也好， 都應該會更依戀那個給自己提供食物的照顧者。
但那些出生不久的小猴子們， 卻緊緊抱著沒有乳汁的“軟布媽媽”。
它們當然會餓， 在饑餓驅使下， 它們會找到“鐵線媽媽”吮吸， 但只要一填飽肚子，
Harlow又（喪心病狂地）做了第二個實驗， 他把會發出巨大聲響的、造型可怕的敲鼓機器人放進籠子， 看看在驚嚇之下， 小猴子會在兩個媽媽之間作何選擇。
小猴子們果然大為驚駭，
甚至即使是一出生就只跟“鐵線媽媽”相處過的小猴子， 也會優先選擇“軟布媽媽”。
Harlow還（毫無人性地）做了第三個實驗， 這次的小猴子從出生開始， 就沒有跟任何一個“假媽媽”或其他幼猴相處的經歷， 它們孤獨地呆在籠子裡， 只是定時得到食物而已。
八個月“無母親”生活後， 這些小猴子也被放進有兩個假媽媽的籠子裡。 當可怕機器人出現時， 這些小猴子又會作何反應呢？
結果是， 它們不會奔向任何一個假媽媽， 因為它們從來沒有跟假媽媽相處的經驗。 它們往往絕望地抱著自己、搖擺身子、癱倒在地、尖叫不已，
不但如此， 這些小猴子長大後也幾乎無法融入猴群， 它們更膽小， 更懼怕其他猴子， 有時它們又敵意過重。 無論怎樣， 它們都無法跟其他猴子好好社交、和平共處。 當其他猴子欺負它們時， 它們就開始自殘， 撕扯自己的毛， 咬自己的胳膊和腿。 這些小猴子裡的雌猴後來即使當了母親， 也無法照顧好自己的幼猴。
Harlow的後續研究發現， 一旦小猴子們在出生後跟母親分離超過90天——大概相當於人類嬰兒出生後和母親分離超過6個月——這種傷害就無法彌補。 即使此後再跟母親或夥伴相處， 它也永遠無法成長為正常猴子， 某個“關鍵期”被永遠錯過了，
Harlow的結論是， 母親對於小猴子（以及人類嬰兒）來說， 絕不僅僅是食物提供者。 更重要的是， 母親所給予的安慰和保護。 在生命初期， 母親成為一個“安全港”， 於是幼獸們在驚懼煩惱痛苦時會回去母親身邊， 那裡也是它們平靜下來後重新出發、去探索世界的基點。 而沒有“安全港”的幼獸， 只能一直呆在絕望中， 緊緊地抱住自己。
這些實驗， 影響了後來的“安全依戀研究”， 也改變了無數人類嬰兒的命運。
在這些實驗出現的時期， 一些研究者正在提倡減少“非必要”的母嬰接觸， 一是為了衛生， 減少母親將病菌傳給嬰兒， 二是為了避免“寵壞孩子”， 擔心一哭就得到安慰的嬰兒會太過依賴大人， 長大後會變得太過黏人無法獨立。
除了猴子之外還有另一個外國的經典實驗：凍臉實驗。
被試是一對母子， 嬰兒大約七八個月， 坐在寶寶椅裡， 媽媽坐在寶寶對面大約保持50cm的距離。 剛開始母嬰正常互動， 寶寶做鬼臉媽媽也做鬼臉， 寶寶發出聲響媽媽也及時回應寶寶， 兩個人都笑得特別開心。
在互動了一分多鐘以後媽媽需要收起自己所有的面部表情，也不發出任何聲音，就面無表情的看著寶寶。
寶寶剛開始是愣住了，然後試圖再次用滑稽的聲音和鬼臉來喚起媽媽的回應，在嘗試了很久以後發現媽媽依舊沒有任何反應，只是淡漠的看著自己，寶寶崩潰了，開始極度痛苦地抓自己的臉和頭髮，並且放聲大哭。
這時媽媽會被允許再次回應寶寶，寶寶在媽媽的懷抱裡和安慰的聲音裡逐漸恢復平靜。
實驗結果表明，單單照顧生活起居是完全不夠的，尤其是對於一歲以內的嬰兒來說他們需要的是回應，及時的回應。
這兩個實驗都涉及到一個心理學名詞：鏡映。
嬰兒是從媽媽的眼神裡構建出自己的樣子的。如果一個孩子從出生開始媽媽就能及時回應她的任何反應，並且回應相對溫柔健康，那麼孩子就會覺得自己是好的，值得被愛的。
如果媽媽面對孩子經常是暴躁的厭煩的或者抑鬱的，那麼孩子也會覺得自己是不好的，令人討厭的。
如果媽媽不管孩子，不回應孩子，這是最可怕的一種情況，嬰兒就會覺得自己不存在於這個世界上了，這種情景對於嬰兒來說是具有毀滅性的：他不確定自己活著。
如果長期處在沒人回應的狀態裡，就為日後的嚴重精神疾病打下了基礎（就如猴子實驗裡完全沒有接觸過母親的小猴子一樣）。
今天這篇文章是想告訴大家，無論是冷處理、懲罰毯、哭聲免疫，其實都是部分在告訴媽媽們，你需要把你的孩子單獨扔在那裡不要去回應他。而這種沒回應是真的不適合於一歲以內的小寶寶的。
等孩子稍微大一些，他逐漸發展出自我意識（兩歲左右）的時候，你如果真的不想理他，可以嘗試在解釋清楚以後再讓你們分開獨處一小段時間（比如告訴孩子媽媽現在心情特別不好，需要一個人冷靜一下，現在沒能力安撫你。）
如果媽媽情緒狀態特別不好，比如長時間處在抑鬱或者躁狂狀態，沒辦法給孩子提供良好的回應，那就儘量邀請家人參與育兒，人多一些，就給每個人都有緩衝和調整的時間。
最後，我最想說的是：如果你真的要讓孩子一個人待一會兒的話，請你清楚沒這麼做是因為自己此時狀態不好，沒辦法或者不想去回應孩子，這是完全可以的。可千萬別說你把他扔在那裡哭是為了他好，這真不是為他好。
兩個人都笑得特別開心。在互動了一分多鐘以後媽媽需要收起自己所有的面部表情，也不發出任何聲音，就面無表情的看著寶寶。
寶寶剛開始是愣住了，然後試圖再次用滑稽的聲音和鬼臉來喚起媽媽的回應，在嘗試了很久以後發現媽媽依舊沒有任何反應，只是淡漠的看著自己，寶寶崩潰了，開始極度痛苦地抓自己的臉和頭髮，並且放聲大哭。
這時媽媽會被允許再次回應寶寶，寶寶在媽媽的懷抱裡和安慰的聲音裡逐漸恢復平靜。
實驗結果表明，單單照顧生活起居是完全不夠的，尤其是對於一歲以內的嬰兒來說他們需要的是回應，及時的回應。
這兩個實驗都涉及到一個心理學名詞：鏡映。
嬰兒是從媽媽的眼神裡構建出自己的樣子的。如果一個孩子從出生開始媽媽就能及時回應她的任何反應，並且回應相對溫柔健康，那麼孩子就會覺得自己是好的，值得被愛的。
如果媽媽面對孩子經常是暴躁的厭煩的或者抑鬱的，那麼孩子也會覺得自己是不好的，令人討厭的。
如果媽媽不管孩子，不回應孩子，這是最可怕的一種情況，嬰兒就會覺得自己不存在於這個世界上了，這種情景對於嬰兒來說是具有毀滅性的：他不確定自己活著。
如果長期處在沒人回應的狀態裡，就為日後的嚴重精神疾病打下了基礎（就如猴子實驗裡完全沒有接觸過母親的小猴子一樣）。
今天這篇文章是想告訴大家，無論是冷處理、懲罰毯、哭聲免疫，其實都是部分在告訴媽媽們，你需要把你的孩子單獨扔在那裡不要去回應他。而這種沒回應是真的不適合於一歲以內的小寶寶的。
等孩子稍微大一些，他逐漸發展出自我意識（兩歲左右）的時候，你如果真的不想理他，可以嘗試在解釋清楚以後再讓你們分開獨處一小段時間（比如告訴孩子媽媽現在心情特別不好，需要一個人冷靜一下，現在沒能力安撫你。）
如果媽媽情緒狀態特別不好，比如長時間處在抑鬱或者躁狂狀態，沒辦法給孩子提供良好的回應，那就儘量邀請家人參與育兒，人多一些，就給每個人都有緩衝和調整的時間。
最後，我最想說的是：如果你真的要讓孩子一個人待一會兒的話，請你清楚沒這麼做是因為自己此時狀態不好，沒辦法或者不想去回應孩子，這是完全可以的。可千萬別說你把他扔在那裡哭是為了他好，這真不是為他好。