這幾天被人問了這個問題， 就是現在大三了， 想找實習但是幾乎每個公司都要求每週至少實習三天以上， 而學校裡幾乎不可能有這麼多的閒置時間， 那麼到底要不要蹺課去實習？
其實這個問題之前我也遇到過， 我的選擇是要蹺課去實習， 但這也只是我的個人情況決定的， 每個人的情況以及所處的環境都不一樣， 所以得視情況而定。
接下來可以分析下實習和學習的優缺點。
首先來說實習， 其實我猜至少有一半以上的大學生， 心裡都會想著去實習， 總覺得學校裡的知識學了沒啥用， 又或者是真的認為學校裡學不出什麼具體的技能， 害怕日後邁出校園， 迫於學校的就業證明、家裡的壓力等等原因隨便找了個工作， 然後就是一輩子， 而且在學校裡的為日後職場而做的鍛煉， 總覺得無用武之地， 所以都特別希望有機會實習。
其實實習真的是很有好處，
但這個前提是你找的真的是一份實習， 而不是一份勤雜工， 我見過也聽說過， 很多人很努力的找了份實習， 結果到公司裡， 只能給別人打雜， 很難接觸到一些真正職場上的“乾貨”， 這樣的實習美其名曰：給你感受職場的環境， 但其實只是在招收廉價勞動力。
所謂職場環境只是因為學生不瞭解， 沒接觸過， 所以附帶了神秘而已， 其實還不是聊八卦， 打遊戲。 如果做了這樣的實習， 你或許會認為只是沒學到知識， 少掙了點錢， 但其實你浪費了最寶貴的時間。
如果你真的做了一份很有價值的實習，
說到學習的話， 每個人都不陌生， 這年頭誰還沒讀過幾年書啊。
其實學習是最能帶來群體安全感的一件事， 因為學習本身就是一件哪怕不會好，
但學習從有人開始， 就是一個永恆的話題， 自有它的好處， 拿大學的課程來說， 很多大學生會不屑一顧， 但仔細想一想， 這些課程真的構成了我們的基礎知識網路， 讓我們變得很有彈性， 能去適應一些新的事物。
舉個例子來說：假如現在有一個畢業的大學生， 找工作時發現自己的專業， 其實根本不是自己喜歡的， 所以他想轉行， 這是他就可以報個IT培訓班， 學習4個月出來便可以工作了。
他可以這樣做的原因是因為：他有了高中的抽象函數培養的抽象思維，
我曾經聽過有人說：不學習會換來一生的卑微， 這句話是有道理的， 除去幾個特例外， 這句話適和每個人， 不信你可以回頭看看以前在初中時， 不學習做混混的人， 現在的日子過得難不難。
其實學習帶來的最重要的東西，不是實實在在的東西，而是你似懂非懂但在你腦子裡的東西。
我特別喜歡這樣一句話：教育就是你忘掉書本上的知識，最後留下來的東西。
其實學習也是如此，技能很容易去學習，肯下功夫最多倆年便可學會，但真正難的是思維，是改變你的腦子。
我想說的是，其實實習和學習最終會殊途同歸，只是看你的選擇，如果你真的學不下去，不妨找個實習，讓自己沉澱沉澱，想想以後的路。
如果你真的熱愛學習，那就請不要放棄它，因為往後幾十年你都會在和工作打交道，而真正能夠跟著自己的“欲望”，去學習的也只有這幾年。
如果你找了份很爛的實習，卻又不想學習，那就把時間交給自己，別讓夢想和生存占了生活的時間。
畢竟你的學生證這輩子也只剩下這一倆年了。
現在的日子過得難不難。其實學習帶來的最重要的東西，不是實實在在的東西，而是你似懂非懂但在你腦子裡的東西。
我特別喜歡這樣一句話：教育就是你忘掉書本上的知識，最後留下來的東西。
其實學習也是如此，技能很容易去學習，肯下功夫最多倆年便可學會，但真正難的是思維，是改變你的腦子。
我想說的是，其實實習和學習最終會殊途同歸，只是看你的選擇，如果你真的學不下去，不妨找個實習，讓自己沉澱沉澱，想想以後的路。
如果你真的熱愛學習，那就請不要放棄它，因為往後幾十年你都會在和工作打交道，而真正能夠跟著自己的“欲望”，去學習的也只有這幾年。
如果你找了份很爛的實習，卻又不想學習，那就把時間交給自己，別讓夢想和生存占了生活的時間。
畢竟你的學生證這輩子也只剩下這一倆年了。