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工作27年的“師專”鄉鎮教師問自己:當年為何考師範?

師專畢業27年的我, 如今還在一所鄉鎮初中教書。 想當年, 考上師專, 同學們都羡慕我有了城市戶口。 而如今我的大部分高中同學經常開玩笑的說, 辛虧當年沒有考上師專!

我是1990年參加高考, 師專提前招生。 班上絕大多數同學都是

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來自農村, 跳出“農門”有城市戶口是那時我和我的同學們的最大願望。 那年師專提前招生考試, 全班同學幾乎都報名參加了。 最終大部分同學沒有達到錄取分數線, 只能繼續複習參加後面的高考。 考上師專的少數同學非常高興, 一是從此有了居民戶口, 今後也有了穩定的工作;二是不用再參加高考了, 脫離了高三苦海。

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後來, 沒考上師專的同學在高考中大多也都考上了學校。 那個年代學校考上本科的學生很少, 很多同學考上了大專或中專。 有的同學考上了電力專科學校, 有的同學考取了財經類、交通類、稅務等中專學校。

再後來分配時, 上師專的同學被分配到農村初中教書。 這些參加高考的同學大多分配在市里或縣城的比較好的事業單位, 現在都是公務員了。 當然, 現在農村教師的工資收入和他們這些好單位是沒辦法比較的。

都說教師工資不低於公務員, 可是現實中二者的差距真的很大。

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當教師, 雖然待遇低, 但是責任很大。 既然選擇了教師, 就得好好幹, 學生的學習是耽誤不得的。 在農村學校任教27年來, 我一直勤勤懇懇, 十分賣力的工作。 這些年來,

我也受到職稱難評的困擾, 也遭受到績效工資分配的不公平, 但是在教學上我從不敢懈怠。 因為我知道, 農村學生唯一出路就是讀書。 改變農村家庭命運的也只能靠農村學生的努力學習。 只是現在人到中年, 有點力不從心了。

和大多數一線教師一樣, 我只希望有一天, 教師職業也成為“香餑餑”, 成為令人羡慕的職業。 這對教師、學生、家長都是幸事。

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行測答題技巧:掌握類比模型, 巧解削弱題型

在國考行測考試題型中, 削弱題型是一個必考題型, 這種題型需要考生選出最能夠質疑題幹觀點的選項。 在進行選項設置時由於部分選項相似度高, 選項強弱力度辨析難度大, 使得這種題型成為我們備考之路的攔路虎。

對於這種題型如果考生能分析出它的論證模型, 那麼這種題將一擊即中。 下面中公教育專家將為大家介紹一種常考的論證模型——類比推理。

類比推理這種模型通常在論據中給出兩類物件, 並給出二者的相似之處, 從而指出其中一個物件有的屬性另外一物件也應該具備。 例如:甲、乙兩名參加公務員考試的考生在平時備考時學習方法相似、努力程度相似、模考成績相似, 考試結束後甲通過筆試, 因此乙也能通過筆試。 在這個例子中甲、乙兩名考生具備某些相似之處, 從而推出甲具備的屬性乙也能具備。 這種模型主通過尋找多種相同屬性來證明結論的可靠性, 我們在進行削弱時可以反其道而行之, 尋找不同的屬性,尤其是本質不相關。下面我們來看兩道例題:

【例1】M市市政府下大氣力建設該市的中小企業園區,使M市的中小企業數量有了很大增長,並使M市的經濟水準較上一年度有了較大的提高。該市所在的S省有關部門決定向全省推廣這種中小企業園區,推動S省各地區經濟邁上一個新臺階。

以下哪項如果正確,能夠最好地說明S省有關部門的這種希望可能會落空?

A.中小企業雖然形式靈活多變,轉型快,適應能力強,但其規模小,而且融資困難,很難應對大規模的經濟衰退或全球性的金融危機

B.S省政府沒有建立起對中小企業的財政支援政策體系,增大財政對中小企業資金融通的支援力度,也沒有在稅收方面給予照顧

C.M市市政府為保障中小企業的發展,為中小企業打造健康的經濟發展軟環境。而S省有關部門並沒有將此措施推廣到該省其他地區

D.全國建立中小企業園區的城市不只是M市一家,但只有M市採取措施鼓勵中小企業進行技術創新,建立面向中小企業的技術創新服務機構

【答案】C。中公解析:本題結論為“推廣M市中小企業園區,推動S省各地區經濟邁上一個新臺階”,論據為M市取得成功。A、B兩項未論述S省其它地域與M市區別,屬於無關選項。C項說明健康的經濟發展軟環境是M市成功的關鍵,而其它地區未推廣,反駁題幹。D項未說明S省其它地區是否會推廣技術創新,無法反駁題幹。故答案選C。

【例2】地球和月球相比,有許多共同屬性,如它們都屬太陽系星體,都是球形的,都有自轉和公轉等。既然地球上有生物存在,因此,月球上也很可能有生物存在。

以下哪項如果為真,則最能削弱上述推論的可靠性?

A.地球和月球大小不同

B.月球上同一地點溫度變化極大,白天可以上升到100℃,晚上又降至零下160℃

C.月球距地球很遠,不可能有生物存在

D.地球和月球生成時間不同

【答案】B。中公解析:通過月球和地球的比較,找出了很多雙方的共同點--球形、自傳、公轉,現在地球有生物,推導出月球也有生物,如果要削弱,就要找出二者本質的不同,決定生物存在的本質是有適合生物存在的物質條件,比如說淡水、氧氣、合適的溫度等等,B項從溫度層面指出了這一點,因此可以削弱題幹的論證,而A項中大小不同、C項距離很遠、D項生成時間不同,都不是本質的不同,因此力度較弱。

削弱型題目看似五花八門,實際上都有規律可循。像類比推理這樣的模型還有很多,大家要是想瞭解更多的話,還請繼續關注中公教育,我們還會繼續給大家提供更多的知識與技巧。

尋找不同的屬性,尤其是本質不相關。下面我們來看兩道例題:

【例1】M市市政府下大氣力建設該市的中小企業園區,使M市的中小企業數量有了很大增長,並使M市的經濟水準較上一年度有了較大的提高。該市所在的S省有關部門決定向全省推廣這種中小企業園區,推動S省各地區經濟邁上一個新臺階。

以下哪項如果正確,能夠最好地說明S省有關部門的這種希望可能會落空?

A.中小企業雖然形式靈活多變,轉型快,適應能力強,但其規模小,而且融資困難,很難應對大規模的經濟衰退或全球性的金融危機

B.S省政府沒有建立起對中小企業的財政支援政策體系,增大財政對中小企業資金融通的支援力度,也沒有在稅收方面給予照顧

C.M市市政府為保障中小企業的發展,為中小企業打造健康的經濟發展軟環境。而S省有關部門並沒有將此措施推廣到該省其他地區

D.全國建立中小企業園區的城市不只是M市一家,但只有M市採取措施鼓勵中小企業進行技術創新,建立面向中小企業的技術創新服務機構

【答案】C。中公解析:本題結論為“推廣M市中小企業園區,推動S省各地區經濟邁上一個新臺階”,論據為M市取得成功。A、B兩項未論述S省其它地域與M市區別,屬於無關選項。C項說明健康的經濟發展軟環境是M市成功的關鍵,而其它地區未推廣,反駁題幹。D項未說明S省其它地區是否會推廣技術創新,無法反駁題幹。故答案選C。

【例2】地球和月球相比,有許多共同屬性,如它們都屬太陽系星體,都是球形的,都有自轉和公轉等。既然地球上有生物存在,因此,月球上也很可能有生物存在。

以下哪項如果為真,則最能削弱上述推論的可靠性?

A.地球和月球大小不同

B.月球上同一地點溫度變化極大,白天可以上升到100℃,晚上又降至零下160℃

C.月球距地球很遠,不可能有生物存在

D.地球和月球生成時間不同

【答案】B。中公解析:通過月球和地球的比較,找出了很多雙方的共同點--球形、自傳、公轉,現在地球有生物,推導出月球也有生物,如果要削弱,就要找出二者本質的不同,決定生物存在的本質是有適合生物存在的物質條件,比如說淡水、氧氣、合適的溫度等等,B項從溫度層面指出了這一點,因此可以削弱題幹的論證,而A項中大小不同、C項距離很遠、D項生成時間不同,都不是本質的不同,因此力度較弱。

削弱型題目看似五花八門,實際上都有規律可循。像類比推理這樣的模型還有很多,大家要是想瞭解更多的話,還請繼續關注中公教育,我們還會繼續給大家提供更多的知識與技巧。

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