編前語：感恩節（Thanksgiving Day）原指西方文化中闔家歡聚的特殊節日， 每年11月的第四個星期四， 一家人圍著火爐吃火雞， 參加化妝聚會都是當天的傳統項目， 而“感恩”是這一天亙古不變的主題。 滬江網校作為數百萬學員的雲端課堂， 每一位學員的成長都離不開“身邊”的老師、助教、同學， 還有努力的自己， 他們都像熟悉的陌生人一樣陪伴在你身邊， 默默地為你的成長付出， 而感恩節就是一個很好的契機， 向他們表達你深厚的謝意！
一年一度的感恩節又到了。 對我們而言， 感恩節並不是一個熱鬧的節日， 而是心頭漾起的一抹淡淡暖意，
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點開連結， 手寫的娟秀字體映入眼簾。 “謝謝您選擇滬江網校， 感謝您信賴滬江網校。 一句謝謝， 或許很輕， 卻是帶著溫度的惦記”。 信的最末尾， 還有一處沒有填上的空白， “在網校裡， 你最想對_____說謝謝呢？”。
猛然想起， 自己只顧著回憶身邊的人， 卻差點忘記了滬江網校裡那些遠在千里之外， 卻又親密無間的小夥伴們。 不知不覺中， 滬江已經從一個學習產品， 變成了與大家一起交流共勉的紐帶。 這一枚簡單的app圖示， 頓時有了來自遠方的貼心溫度。
感恩信的下面， 果然已經是滿滿的回復。
有對同學的感謝。 “感謝大家， 在這裡有了另一個小世界。 學習， 談笑， 毫無違和感。 ”
有對班班的感謝。 “感謝小漾班班， 時常督促我學習， 還給我寄了手寫的明信片，
同樣有班班對學員的感謝。 “特別感恩能夠在滬江網校遇到每個努力的你們， 從你們的身上， 我更加堅定的想要一直從事教育行業。 ”“最想對我的學員說聲感謝， 是你們讓我看到了努力的意義， 也是你們讓我感到做班班的幸福。 ”
有對老師的感謝。 “最想感謝的是滬江網校的屠屠老師， 從大學的四六級英語到考研英語， 一直是我學習路上的引路人。 ”
自然也有對滬江網校的感謝。 “感謝網校提供這麼好的平臺， 讓我們身處三四線城市缺少優質師資的孩子可以有一些優質的課程可以選擇。 ”、“曾經也去過其他網校或者學習APP， 但畫風差異好大， 還是喜歡網校這邊的感覺， 人與人之間的人情味更重。 ”
甚至還有對自己的感謝。
每一條留言， 每一個字句， 都如同冬日中通紅的炭火， 散發著融融的暖意。 隔著手機螢幕， 仿佛仍然能感受到每一條留言後面心的跳動。 感恩滬江網校， 結識相知的這些日子裡， 我接觸到了不可多得的優質學習資源， 遇到了不厭其煩地解答所有疑問的班班， 認識了一大群不知疲倦地努力上進的小夥伴們。 一切熱愛都值得堅持， 感謝滬江網校， 讓我成為了更好的自己。