2016年8月6日， 承載著日喀則人民的期盼和盛情， 第一批“組團式”援藏教師40人從上海的浦東、普陀、徐匯、楊浦、松江等5區相聚西藏， 他們將在日喀則市上海實驗學校開展支教工作。
克服家庭困難 勇挑援藏重任
上海師範大學附屬中學80後副校長傅欣， 是此次4名教育管理幹部之一， 擔任日喀則市教育局副局長、日喀則市上海實驗學校校長、組團式教育工作隊隊長。 作為工作先遣隊， 他已於6月18日隨上海第八批援藏幹部先期進藏。 作為大部隊的“開路先鋒”， 傅欣坦言， 面對援藏任務， 最初猶豫過。 傅欣的猶豫來自於家庭所面臨的實際困難， 傅欣和他的愛人都是80後獨生子女， 女兒妞妞2016年9月份讀小學一年級， 他的母親2015年剛接受肺癌手術治療， 目前正在術後恢復期。
融合當地實際 順利開展工作
“怎樣讓援藏教師既能儘快融入成一個團結的集體， 又能儘快與當地的教學環境以及老師、學生融合。 ”這是擺在傅欣面前的一大難題。 然而， 來自上海的援藏教師個個都是好樣的。 大家調整了情緒， 把柔情化為勇氣， 一個傳給另一個， 就這樣大家的心擰在一起， 用力量擊退了懦弱和懈怠。 在抵抗住身體的折磨後， 他們扛過了內心的煎熬， 一次又一次戰勝自己。 事實也證明， 半年以來， 上海的“組團式”援藏教育團隊隊員身體狀況總體良好， 精神飽滿， 紀律嚴明， 隊員之間團結互助， 無一人因身體或違紀等原因被送回， 真正做到了100%的全員在崗。
熱心公益事業 滬藏“大愛”零距離
傅欣不僅僅關注日喀則市上海實驗學校的教學品質， 他還有一顆做公益的熱心。在他的接洽下，每逢週六日，沒有上課任務的老師們便會來到日喀則第二福利院開展公益課堂，為福利院的孩子培養特長，進行個性化學習輔導。“組團式”老師幾乎就是全科全員上陣，發揮各自學科優勢，進行語文、歷史閱讀、音樂欣賞、兒童繪畫、室內體育、資訊科技等課程輔導。有時看到孤兒們的衣服破了，大家便積極和自己所在的上海單位聯繫組織募捐，發動身邊人來加入為西藏孩子獻愛心的活動。傅欣自己也認養了一名藏族孤兒——小丹增，每當“上海爸爸”傅欣抱起他，兩隻爍亮的眼睛就透露出歡喜的笑意，正如福利院負責人貢宗老師在採訪中所說：“援藏老師來了，孩子們雙休日有人教，衣服鞋子有新的可換，一些教學設備也終於被利用起來，真心感謝援藏老師團。”（中國西藏網 文/周晶）
轉載該作品，須注明來源中國西藏網和署著作者名，否則將追究相關法律責任。
他還有一顆做公益的熱心。在他的接洽下，每逢週六日，沒有上課任務的老師們便會來到日喀則第二福利院開展公益課堂，為福利院的孩子培養特長，進行個性化學習輔導。“組團式”老師幾乎就是全科全員上陣，發揮各自學科優勢，進行語文、歷史閱讀、音樂欣賞、兒童繪畫、室內體育、資訊科技等課程輔導。有時看到孤兒們的衣服破了，大家便積極和自己所在的上海單位聯繫組織募捐，發動身邊人來加入為西藏孩子獻愛心的活動。傅欣自己也認養了一名藏族孤兒——小丹增，每當“上海爸爸”傅欣抱起他，兩隻爍亮的眼睛就透露出歡喜的笑意，正如福利院負責人貢宗老師在採訪中所說：“援藏老師來了，孩子們雙休日有人教，衣服鞋子有新的可換，一些教學設備也終於被利用起來，真心感謝援藏老師團。”（中國西藏網 文/周晶）轉載該作品，須注明來源中國西藏網和署著作者名，否則將追究相關法律責任。