2017年的年初， 國務院發佈了《國家教育事業發展“十三五”規劃》， 該規劃發佈後， 引起了教育業界的關注， 其中提到了資訊技術與教育教學深度融合的問題， 對於眾多的學校來說， 這是一個重要的信號， 這意味著被談論了多年的智慧校園建設或將迎來落地時刻， 《規劃發佈》後眾多的學校已經開始紛紛行動起來。
筆者在《國家教育事業發展“十三五”規劃》中看到， 鼓勵學校利用大資料技術開展對教育教學活動和學生行為資料的收集、分析和回饋， 為推動個性化學習和針對性教學提供支援。 支援各級各類學校建設智慧校園，
“國家發佈的這一規劃中的要求， 還是十分有遠見的， 這說明利用互聯網以及VR技術用於教學， 已經上升到了國家指導層面！”北京微視酷的一位工作人員數。 據瞭解， 該公司是一家專業進行VR教學系統研發的企業， 早在多年前他們就關注到了這一技術在教育行業中的應用前景， 並進行了技術方面的深耕， 由該公司所打造的沉浸式VR教學系統目前已經走進了眾多學校， 在日常的教學過程中發揮了重要的作用。
那麼VR技術在教學過程中都有哪些具體應用， 其效果又怎樣呢？我們也向微視酷科技的工作人員進行了瞭解。 “VR在教育領域的運用十分廣泛， 其中比較重要的一點就是提升教學效率、提升教學效果。 以微視酷推出的VR教學系統為例， 借助IES沉浸式平臺， 老師們可以將部分的教學內容製作成VR課件， 學生們可以很直觀地對授課內容進行理解， 進而收穫良好的學習效果， 這樣一來老師們的壓力也減輕了， 授課效率得以提升。 ”微視酷的工作人員說。
從部分學校的使用效果來看， VR在教學中的應用取得了極為理想的效果。 一家學校的老師稱， VR技術在教學中的運用可以使微觀世界宏觀化， 抽象的事物形象化，
隨著《國家教育事業發展“十三五”規劃》的落地， 政策方面的支持也將讓VR技術在教育行業熠熠發光。