美國的高中是從9至12年級,
既然打算高中留學,
那就越早越好。
一般來說,
高中階段的課程難度開始增加,
各項活動要上水準,
標準考試也需要有所安排,
總之,
高中階段的每一分鐘都是非常寶貴的。
美國高中的安排大致是, 9、10年級文科重, 11、12年級理科重, 課內外活動則貫徹始終, 但必須要在11年級出成績, 否則12年級報學校時就來不及了。
標準考試美國學生對時間選則各不相同, 有的11年級考, 有的12年級剛開始時考, 標準考試有ACT、SAT、SATII對留學生來說還有TOEFL考試, AP也是必須要考的, 所以考試時間的安排非常重要, 不僅要把握住各科的考試時間,
高中留學生基本上不可能成為學校以英語為主活動的主力成員, 如辯論隊、模擬聯合國、虛擬法庭等。 但學生如果在國內的理科比較好, 來美後通常會在理科、科學方面有很大的競爭優勢。
高中留學生, 中國因素已經非常濃厚, 中文水準已近完美, 在美國的適應期至少需兩年左右, 而且口音已經形成幾乎終生難改。 英語是外語永遠不會取代中文而成為母語,
高中留學美國, 小留學生可以買車、開車(車保險必不可少)、有自己的醫療保險、銀行帳戶、支票、信用卡、駕照、手機、電腦等, 可以自己開車購物、參加活動,
有了高中的美國生活經驗和學習經驗, 小留學生在大學階段除了相對于美國學生的高級英語略有遜色外, 在其它方面與剛來讀本科的國內學生相比占盡了先機, 至少不再需要兩三年的英語適應期了。 另外, 在大學錄取方面, 許多學校明確提出, 只要不申請獎學金在美小留學生將與美國學生同等對待, 這意味著小留學生將不必佔用國際學生名額(假如10% 國際學生),
總的來看, 如果從高中就開始留學美國的話, 今後在孩子身上體現的中國因素會在50%—60%左右, 相應的美國因素會在40%--50%左右。 所以在考慮決定是否高中留學方面, 如同在小學留學階段需要考慮的問題一樣, 對孩子未來大的環境因素的考慮也是非常重要的。