故事追溯到八十年代末， 王桂香家接連生了三個女娃兒，
一晃， 王桂香的三個女兒一個個都到了上學的年齡， 村裡人勸她：“讓一個上學， 留兩個在家， 幫著幹農活。 ”可王桂香不這樣做， 她把姐妹三人全部送進學校， 無論家裡農活多忙， 從不耽誤孩子們一節課。 她想讓孩子們從小養成良好的學習習慣。
孩子的學習道路也並不是一帆風順。 上小學四年級時， 二女兒便因反應遲鈍， 多次被老師攆回家中， 每一次都是王桂香找到老師說很多好話， 才勉強讓二女兒留下再試試看。
雖然大字不識幾個的王桂香講不出有學問的大道理， 但是聽了這番話， 孩子的爸爸覺得在理兒， 也便由她去了。 在王桂香的細心和嚴格要求下， 二女兒的學習成績開始有了好轉。
作為一個完完全全靠種地養家的農民家庭， 同時供三個孩子上學， 的確太難了， 再加上村裡人的冷嘲熱諷。 考入高中後， 因交不起學費， 父親又一次提出了讓一個孩子讀高中的想法， 母親也再一次的堅決反對， 並親自借錢為三個孩子補齊了學費。
王桂香非常疼愛三個女兒， 但是， 從來不溺愛她們。 有一次， 成績較好的小女兒恥笑兩個姐姐笨， 王桂香狠狠地批評了小女兒， 說：“你沒聽過龜兔賽跑的故事嗎？笨點只要努力一樣有出息！只要有恒心，
改變命運的時刻終於到來了， 三個女兒同時參加高考。 結果， 大女兒高考成績離錄取分數線差了二十多分， 二女兒差了近百分， 小女兒則如願考上理想大學。 這時， 村裡人又熱鬧的議論起來：“哎， 早說過讓老三一個人上學， 老大老二留在家裡務農， 天生不是那塊料兒， 強扭的瓜不甜！”但此時議論的人明顯要比以前少很多。 王桂香聽到大家的議論， 並沒有反駁， 心裡默默地念到：“會有你們羡慕的那天的。 ”面對老大老二的失利， 王桂香不但沒有責備， 反而鼓勵說：“世上無難事， 只要下功夫一定能成功。 ”
王桂香利用暑假時間，
雖已進入大學，王桂香並沒有放鬆，她一改過去的溫柔，變得更加嚴肅刻薄起來。王桂香要求女兒們要學會自立，要通過勤工儉學自己養活自己，還要爭取有一項特長，不然不能進這個家。女兒們對母親的做法很不理解，孩子們的父親也不理解，他幫著孩子們解圍說：“都已經跳出農村了，何必再去逼她們呢？”王桂香生氣的答道：“以後你會明白的。”
如今，三個女兒都已事業家庭雙豐收，王桂香這才道出了自己的良苦用心：她自己只是個大字不識幾個的莊稼人，但非常愛聽廣播，對新生事物接受很快，她覺得考入大學僅僅是起步，在這個競爭日趨激烈的社會裡，沒有真本事不會幹出大事，早晚要被社會淘汰的，對孩子的要求必須嚴格。
三個女兒也終於理解了母親的良苦用心，也用實際行動回應了了村裡人的嘲笑和議論！
（故事完。雖是一個看似平常的故事，但期待有更多這樣的父母出現！）
雖已進入大學，王桂香並沒有放鬆，她一改過去的溫柔，變得更加嚴肅刻薄起來。王桂香要求女兒們要學會自立，要通過勤工儉學自己養活自己，還要爭取有一項特長，不然不能進這個家。女兒們對母親的做法很不理解，孩子們的父親也不理解，他幫著孩子們解圍說：“都已經跳出農村了，何必再去逼她們呢？”王桂香生氣的答道：“以後你會明白的。”
如今，三個女兒都已事業家庭雙豐收，王桂香這才道出了自己的良苦用心：她自己只是個大字不識幾個的莊稼人，但非常愛聽廣播，對新生事物接受很快，她覺得考入大學僅僅是起步，在這個競爭日趨激烈的社會裡，沒有真本事不會幹出大事，早晚要被社會淘汰的，對孩子的要求必須嚴格。
三個女兒也終於理解了母親的良苦用心，也用實際行動回應了了村裡人的嘲笑和議論！
（故事完。雖是一個看似平常的故事，但期待有更多這樣的父母出現！）