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2017年下半年天津市全國中小學教師資格考試面試公告

北京師大教科文中心小編溫馨提示:天津市的教師資格證面試公告出來了, 各位同學開始備考面試了嗎, 很多人都在等筆試成績出來再複習面試, 這對於零基礎的學員是很冒險的一件事, 教師資格證面試流程分為寫教案、結構化問答、試講、答辯, 別看只有四個環節, 但是每個環節都會卡通過, 所以建議各位同學還是提前熟悉教材!另外用手機查成績即可, 想要聽免費的課程, 私信小編可以免費領取結構化問答試題哦!

按照教育部考試中心《關於2017年下半年中小學教師資格考試考務相關事項的通知》(教試中心函〔2017〕137號)要求, 現將2017年下半年我市全國中小學教師資格考試面試有關事項公告如下:

一、時間安排

網上報名時間:2017年12月12日—15日11時30分;

現場審核時間:2017年12月12日—15日11時30分(12月12—14日審核時間為,上午:8:30—11:30, 下午:14:00—16:30);

網上繳費截止時間:2017年12月16日12時;

考試時間:2018年1月6日、7日(具體時間、地點以准考證為准)。

二、報考條件

報考考生須同時滿足下列條件:

(一)符合我市全國中小學教師資格考試報考條件(詳見2017年下半年天津市全國中小學教師資格考試筆試報名公告);

(二)參加全國中小學教師資格考試各科筆試成績合格且在2年有效期內。

三、報名及現場確認

(一)網上報名。 考生登錄中小學教師資格考試網(www.ntce.cn), 按照欄目指引進行網上報名, 選擇報考面試類別、面試科目, 完成其他資訊錄入。

(二)現場確認。 網上報名結束後, 考生持以下材料按照規定時間到筆試所選考區接受現場資格審核:

1.戶籍在天津市的已畢業考生

①考生本人的居民身份證原件和影本、戶籍材料原件(戶口本)和影本(戶主頁和本人頁);

②考生本人相關學歷原件和影本, 並提供學信網(www.chsi.com.cn)學歷證書電子註冊備案表。

③報考中職實習指導教師資格的考生, 除上述①、②項材料外, 還需提供技術資格證明等原件和影本。

2.人事檔案關係在天津市的非津籍已畢業考生

①考生本人的居民身份證原件和影本;

②考生本人相關學歷原件和影本, 並提供學信網學歷證書電子註冊備案表;

③報考中職實習指導教師資格的考生, 除上述①、②項材料外, 還需提供技術資格證明等原件和影本;

4由具有檔案管理許可權的機構出具檔案證明(見附件一)。

3.坐落天津市的普通高等院校全日制在校本、專科考生及在讀的研究生

①考生本人的居民身份證原件和影本;

②考生本人就讀學校出具的學籍證明(見附件二)。

③在讀研究生辦理報名確認手續時, 除上述①、②項材料外, 還需提供本人本科學歷證書原件、影本及學信網學歷證書電子註冊備案表。

戶籍在天津市, 但本人在外地普通高等院校就讀的在校生不得在本市報考。

特別提示:辦理現場確認手續時, 考生須到其筆試報名所選擇的考區, 除提供上述材料外還應提供筆試成績資訊網頁列印件。

(三)網上繳費。 現場確認通過後, 考生務必在規定時間內進行網上繳費, 並確認繳費成功。 根據津發改價費【2016】712號文件規定, 我市全國中小學教師資格考試面試收費標準為:260元/每人。

(四)准考證列印。 2018年1月1日—7日, 考生須登錄中小學教師資格考試網(www.ntce.cn)自行列印面試准考證, 並按照準考證上指定的時間、地點參加面試。

(五)天津市中小學教師資格考試現場確認地點(見附件三)。

四、面試內容

(一)考核內容

面試遵循《中小學和幼稚園教師資格考試標準》和《考試大綱》(面試部分), 主要考核考生職業道德、心理素質、儀錶儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

(二)面試方法

採用結構化面試、情景模擬等方法, 通過備課、試講、答辯等方式進行。

(三)面試過程

1.候考。 考生持面試准考證、身份證, 按時到達考試地點, 進入候考室候考。

2.抽題。 按考點安排, 登錄面試測評軟體系統, 電腦從題庫中隨機抽取試題(幼稚園類別考生從抽取的2道試題中任選1道, 其餘類別只抽取1道試題), 經考生確認後, 系統列印試題清單。

3.備課。考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案或演示活動方案,備課20分鐘。

4.回答規定問題。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題,考生回答,時間5分鐘。報考中職文化課考生的面試與高中類別相一致;報考中職專業課和實習指導教師的考生,此部分為專業概述,時間5分鐘。

5.試講/演示。考生按照準備的教案或活動方案進行試講或演示,時間10分鐘。

6.答辯。考官圍繞考生試講或演示內容和測試專案進行提問,考生答辯,時間5分鐘。報考中職專業課和實習指導教師的考生面試時,考官圍繞考生試講或演示內容和測試題目、專業知識、德育與班主任等方面進行提問,考生答辯,時間5分鐘。

7.評分。考官依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經組長簽字確認,同時通過面試測評系統提交評分。

(四)考試成績

面試總分為100分。考生成績由各分項得分加權累加而得(各專案權重根據《考試大綱》規定)

(五)面試大綱請登錄中小學教師資格考試網(www.ntce.cn)查詢。中職專業課和實習指導教師面試參照《天津市中等職業學校專業課和實習指導教師資格考試面試大綱(試行)》(見附件四)執行,中職專業課和實習指導教師面試教材參照《天津市中等職業學校專業課和實習指導教師資格考試面試教材目錄(試行)》(見附件五)執行。

五、面試科目

(一)幼稚園教師資格面試不分科目。

(二)小學教師資格面試在原有的語文、數學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術8個科目基礎上,新增心理健康教育、資訊技術和小學全科三個科目。

(三)中學(含初中、高中和中職文化課)教師資格面試科目與筆試報考科目三(學科知識與教學能力)相一致。在此基礎上,初中階段本次考試新增心理健康教育、日語和俄語三個面試科目;高中和中職文化課階段本次考試新增心理健康教育、日語和俄語三個面試科目。上述新增面試學科“專業知識與教學能力”考試主要結合面試進行。

(四)中職專業課和實習指導教師資格的“專業知識與教學能力”考試,主要結合面試進行考查。報考中職專業課及實習指導教師的考生面試時,請攜帶附件五規定的與報考專業大類相對應的教材到考點報到。

六、違規處理

考試違規按照《國家教育考試違規處理辦法》(中華人民共和國教育部令第33號)和《中華人民共和國刑法修正案(九)》相關規定處理。

七、成績查詢

考生可于2018年3月6日登錄網站(www.ntce.cn)查詢面試結果。考生如對本人的面試成績有異議,可在面試成績公佈10個工作日內,攜帶本人身份證、准考證和麵試成績單到面試報名考區提出成績覆核申請。覆核後的結果由面試報名考區告知考生。

八、合格證明

考生自行通過教育部考試中心中小學教師資格考試網站“合格證查詢”欄目,查詢、下載、列印PDF格式“網頁版”的考試合格證明,提供給認定部門使用。(注:考生在查詢合格證明時,輸入“身份證號”和“姓名”兩項資訊即可,“准考證號”資訊可以不用輸入。)

九、教師資格的認定

戶籍在天津市的人員、坐落天津市的普通高等院校全日制應屆畢業生,以及在天津市工作且本人人事檔案在本市存檔機構的人員,可按照規定時間向天津市各級教師資格認定機構申請認定相應的教師資格。天津市教育委員會委託天津市高等學校師資培訓中心為我市教師資格認定工作機構,並通過其網站(http://www.tjgspx.cn)進行教師資格認定的政策宣傳、資訊發佈等相關工作,具體報名時間、流程、需提交的材料等事宜,請登錄網站查詢。高級中學、中等職業學校、中等職業學校實習指導教師資格認定相關政策,可諮詢天津市高等學校師資培訓中心;幼稚園、小學、初級中學教師資格認定相關政策,可諮詢各區教育局。

十、注意事項

(一)考生須本人通過教師資格考試網上報名系統進行報名,並對本人所填報的個人資訊和報考資訊準確性負責, 如有違反而造成資訊有誤,責任由考生本人承擔。

(二)2017年上半年及之前筆試合格的考生,在面試報名前需要重新進行註冊和填報個人資訊,重新註冊操作不影響考生的面試報名資格。參加2017年下半年筆試且成績合格的考生,不需重新註冊。

(三)考生所報類別筆試各科目均合格,且成績在有效期內的考生,方具備面試報名資格。網上報名系統有判別考生筆試成績是否具備報名資格的功能,筆試成績不具備報名資格的考生將無法進行面試網上報名操作。

(四)考生如忘記註冊密碼可通過以下三種途徑重置。

1.自助重置密碼

考生可通過回答註冊時預設的“密碼保護問題”自助重置密碼。

2.短信獲取密碼

考生可通過報名註冊時所填寫的手機號碼短信獲取密碼。注:手機短信為考生重新獲取密碼的重要途徑,在參加全國中小學教師資格考試期間,請考生慎重更換手機號碼。

3.撥打考試中心客服電話

考生可在工作時間內通過撥打教育部考試中心客服電話進行密碼重置。(客服電話010-82345677)

附件一:檔案證明(範本)

附件二:學籍證明(範本)

附件三: 天津市中小學教師資格考試現場確認地點

附件四:天津市中等職業學校專業課和實習指導教師資格考試面試大綱(試行)

附件五:天津市中等職業學校專業課和實習指導教師資格考試面試教材目錄(試行)

天津市教育招生考試院

2017年12月5日

附件一

注:檔案託管僅限有檔案保管許可權的機構,如各大中專院校、各區人才交流服務中心、國有大型企業等機構。

附件二

天津市中等職業學校專業課和實習指導教師資格考試面試大綱(試行)

一、測試性質

面試是中等職業學校專業課、實習指導教師資格考試的有機組成部分,屬於標準參照性考試。筆試科目一、二均合格者,方可報名參加面試。

二、測試目標

面試主要考察申請教師資格人員應具備的教師基本素養、職業發展潛質、教育教學實踐能力等,主要包括:

1.良好的職業認知、心理素質和思維品質;

2.儀錶儀態得體,有一定的表達、交流、溝通能力。

3.具備所教專業必需的基礎知識、基本技能;

4.能夠恰當地運用教學方法、手段,教學環節規範,較好地達成教學目標。

三、測試內容與要求

(一)職業道德

1.熱愛職業教育事業,有較強的從教願望,正確認識、理解教師的職業特徵,遵守教師職業道德規範,能夠正確認識、分析和評價職業教育教學實踐中的師德問題。

2.關愛學生、尊重學生,公正平等地對待每一位學生,關注每一位學生的成長。

(二)心理素質

1. 積極、開朗,有自信心

具有積極向上的精神,主動熱情工作

具有堅定頑強的精神,不怕困難

2. 有較強的情緒調節與自控能力

能夠有條不紊地工作,不急不躁

能夠冷靜地處理問題,有應變能力

能公正地看待問題,不偏激,不固執

(三)儀錶儀態

1.儀錶整潔,符合教育職業和場景要求。

2.舉止大方,符合教師禮儀要求。

3.肢體語言得體,符合教學內容要求。

(四)言語表達

1.語言清晰,語速適宜,表達準確

口齒清楚,講話流利,發音標準,聲音洪亮,語速適宜。

講話中心明確,層次分明,表達完整,有感染力。

2.善於傾聽、交流,有親和力

具有較強的口頭表達能力,善於傾聽別人的意見,並能夠較準確地表達自己的觀點。

在交流中尊重對方、態度和藹。

(五)思維品質

1.能夠迅速、準確地理解和分析問題,有較強的綜合分析能力。

2.能夠清晰有條理地陳述問題,有較強的邏輯性。

3.能夠比較全面地看待問題,思維靈活,有較好的應變能力。

4.能夠提出具有創新性的解決問題的思路和方法。

(六)教學設計

1.瞭解課程的目標和要求,準確把握教學內容。準確把握所教教學內容、瞭解擬任教課程在擬任教專業人才培養中的地位、作用以及與其他課程的關係。

2.根據教學內容和課程目標,確定的教學目標﹑教學重點和難點。

3.教學設計要體現學生的主體性,能根據職業學校專業教學內容和學生特點,科學設計教學組織形式、合理選擇符合職業教育的教學方法和手段。

(七)教學實施

1.能夠有效地組織學生的學習活動,注重激發學生的學習興趣,有與學生交流的意識。

2.能夠科學準確地表達和呈現教學內容。

3.能夠適當地運用板書,板書工整、美觀、適量。

4.能夠較好地控制教學時間和教學節奏,合理地安排教與學的時間,運用職業教育教學方法,較好地達成教學目標,

(八)教學評價

1. 在教學實施過程中注重對學生進行評價

2. 能客觀評價自己的教學效果

四、測試方法、程式

(一)基本方法

採取結構化面試和情景模擬相結合的方法,通過抽題備課,試講、專業概述、答辯等方式進行。

(二)程式

考生按照面試有關規定,以半天為一個時間單位到面試考點報到、參加考試。

1.考生根據自己所報考的專業大類,按照《天津市中等職業學校專業課和實習指導教師資格考試面試教材目錄(試行)》指定的教材,選取一本作為試講教材, 考試當天自行準備並帶入考點。

2.按准考證規定的時間,提前30分鐘到達考點。

3.根據考生所報考的專業大類,由工作人員指定考生攜帶教材中的相應章節,確定考生面試講課內容。

4.由工作人員引導至備考室,進行試講備課(20分鐘),不製作PPT,試講時要有板書。

5.備課時間結束後,按工作人員指示,到相應考場進行面試。

6.考生進行專業概述5分鐘(含考官追問)。

7.考生進行10分鐘講課,要求有板書。

8.考官圍繞考生試講內容、專業知識、德育與班主任等方面進行提問,考生進行答辯,時間5分鐘。

9.考試結束,考生離開考場。

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北京中心:北京市海澱區北京師範大學南院京師科技大廈B座一層105北京師大科文中心

合肥中心:安徽省合肥市蜀山區肥西路66號匯金大廈15層1508北京師大教科文中心

武漢中心:武漢市洪山區光穀融眾國際9層902北京師大教科文中心

系統列印試題清單。

3.備課。考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案或演示活動方案,備課20分鐘。

4.回答規定問題。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題,考生回答,時間5分鐘。報考中職文化課考生的面試與高中類別相一致;報考中職專業課和實習指導教師的考生,此部分為專業概述,時間5分鐘。

5.試講/演示。考生按照準備的教案或活動方案進行試講或演示,時間10分鐘。

6.答辯。考官圍繞考生試講或演示內容和測試專案進行提問,考生答辯,時間5分鐘。報考中職專業課和實習指導教師的考生面試時,考官圍繞考生試講或演示內容和測試題目、專業知識、德育與班主任等方面進行提問,考生答辯,時間5分鐘。

7.評分。考官依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經組長簽字確認,同時通過面試測評系統提交評分。

(四)考試成績

面試總分為100分。考生成績由各分項得分加權累加而得(各專案權重根據《考試大綱》規定)

(五)面試大綱請登錄中小學教師資格考試網(www.ntce.cn)查詢。中職專業課和實習指導教師面試參照《天津市中等職業學校專業課和實習指導教師資格考試面試大綱(試行)》(見附件四)執行,中職專業課和實習指導教師面試教材參照《天津市中等職業學校專業課和實習指導教師資格考試面試教材目錄(試行)》(見附件五)執行。

五、面試科目

(一)幼稚園教師資格面試不分科目。

(二)小學教師資格面試在原有的語文、數學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術8個科目基礎上,新增心理健康教育、資訊技術和小學全科三個科目。

(三)中學(含初中、高中和中職文化課)教師資格面試科目與筆試報考科目三(學科知識與教學能力)相一致。在此基礎上,初中階段本次考試新增心理健康教育、日語和俄語三個面試科目;高中和中職文化課階段本次考試新增心理健康教育、日語和俄語三個面試科目。上述新增面試學科“專業知識與教學能力”考試主要結合面試進行。

(四)中職專業課和實習指導教師資格的“專業知識與教學能力”考試,主要結合面試進行考查。報考中職專業課及實習指導教師的考生面試時,請攜帶附件五規定的與報考專業大類相對應的教材到考點報到。

六、違規處理

考試違規按照《國家教育考試違規處理辦法》(中華人民共和國教育部令第33號)和《中華人民共和國刑法修正案(九)》相關規定處理。

七、成績查詢

考生可于2018年3月6日登錄網站(www.ntce.cn)查詢面試結果。考生如對本人的面試成績有異議,可在面試成績公佈10個工作日內,攜帶本人身份證、准考證和麵試成績單到面試報名考區提出成績覆核申請。覆核後的結果由面試報名考區告知考生。

八、合格證明

考生自行通過教育部考試中心中小學教師資格考試網站“合格證查詢”欄目,查詢、下載、列印PDF格式“網頁版”的考試合格證明,提供給認定部門使用。(注:考生在查詢合格證明時,輸入“身份證號”和“姓名”兩項資訊即可,“准考證號”資訊可以不用輸入。)

九、教師資格的認定

戶籍在天津市的人員、坐落天津市的普通高等院校全日制應屆畢業生,以及在天津市工作且本人人事檔案在本市存檔機構的人員,可按照規定時間向天津市各級教師資格認定機構申請認定相應的教師資格。天津市教育委員會委託天津市高等學校師資培訓中心為我市教師資格認定工作機構,並通過其網站(http://www.tjgspx.cn)進行教師資格認定的政策宣傳、資訊發佈等相關工作,具體報名時間、流程、需提交的材料等事宜,請登錄網站查詢。高級中學、中等職業學校、中等職業學校實習指導教師資格認定相關政策,可諮詢天津市高等學校師資培訓中心;幼稚園、小學、初級中學教師資格認定相關政策,可諮詢各區教育局。

十、注意事項

(一)考生須本人通過教師資格考試網上報名系統進行報名,並對本人所填報的個人資訊和報考資訊準確性負責, 如有違反而造成資訊有誤,責任由考生本人承擔。

(二)2017年上半年及之前筆試合格的考生,在面試報名前需要重新進行註冊和填報個人資訊,重新註冊操作不影響考生的面試報名資格。參加2017年下半年筆試且成績合格的考生,不需重新註冊。

(三)考生所報類別筆試各科目均合格,且成績在有效期內的考生,方具備面試報名資格。網上報名系統有判別考生筆試成績是否具備報名資格的功能,筆試成績不具備報名資格的考生將無法進行面試網上報名操作。

(四)考生如忘記註冊密碼可通過以下三種途徑重置。

1.自助重置密碼

考生可通過回答註冊時預設的“密碼保護問題”自助重置密碼。

2.短信獲取密碼

考生可通過報名註冊時所填寫的手機號碼短信獲取密碼。注:手機短信為考生重新獲取密碼的重要途徑,在參加全國中小學教師資格考試期間,請考生慎重更換手機號碼。

3.撥打考試中心客服電話

考生可在工作時間內通過撥打教育部考試中心客服電話進行密碼重置。(客服電話010-82345677)

附件一:檔案證明(範本)

附件二:學籍證明(範本)

附件三: 天津市中小學教師資格考試現場確認地點

附件四:天津市中等職業學校專業課和實習指導教師資格考試面試大綱(試行)

附件五:天津市中等職業學校專業課和實習指導教師資格考試面試教材目錄(試行)

天津市教育招生考試院

2017年12月5日

附件一

注:檔案託管僅限有檔案保管許可權的機構,如各大中專院校、各區人才交流服務中心、國有大型企業等機構。

附件二

天津市中等職業學校專業課和實習指導教師資格考試面試大綱(試行)

一、測試性質

面試是中等職業學校專業課、實習指導教師資格考試的有機組成部分,屬於標準參照性考試。筆試科目一、二均合格者,方可報名參加面試。

二、測試目標

面試主要考察申請教師資格人員應具備的教師基本素養、職業發展潛質、教育教學實踐能力等,主要包括:

1.良好的職業認知、心理素質和思維品質;

2.儀錶儀態得體,有一定的表達、交流、溝通能力。

3.具備所教專業必需的基礎知識、基本技能;

4.能夠恰當地運用教學方法、手段,教學環節規範,較好地達成教學目標。

三、測試內容與要求

(一)職業道德

1.熱愛職業教育事業,有較強的從教願望,正確認識、理解教師的職業特徵,遵守教師職業道德規範,能夠正確認識、分析和評價職業教育教學實踐中的師德問題。

2.關愛學生、尊重學生,公正平等地對待每一位學生,關注每一位學生的成長。

(二)心理素質

1. 積極、開朗,有自信心

具有積極向上的精神,主動熱情工作

具有堅定頑強的精神,不怕困難

2. 有較強的情緒調節與自控能力

能夠有條不紊地工作,不急不躁

能夠冷靜地處理問題,有應變能力

能公正地看待問題,不偏激,不固執

(三)儀錶儀態

1.儀錶整潔,符合教育職業和場景要求。

2.舉止大方,符合教師禮儀要求。

3.肢體語言得體,符合教學內容要求。

(四)言語表達

1.語言清晰,語速適宜,表達準確

口齒清楚,講話流利,發音標準,聲音洪亮,語速適宜。

講話中心明確,層次分明,表達完整,有感染力。

2.善於傾聽、交流,有親和力

具有較強的口頭表達能力,善於傾聽別人的意見,並能夠較準確地表達自己的觀點。

在交流中尊重對方、態度和藹。

(五)思維品質

1.能夠迅速、準確地理解和分析問題,有較強的綜合分析能力。

2.能夠清晰有條理地陳述問題,有較強的邏輯性。

3.能夠比較全面地看待問題,思維靈活,有較好的應變能力。

4.能夠提出具有創新性的解決問題的思路和方法。

(六)教學設計

1.瞭解課程的目標和要求,準確把握教學內容。準確把握所教教學內容、瞭解擬任教課程在擬任教專業人才培養中的地位、作用以及與其他課程的關係。

2.根據教學內容和課程目標,確定的教學目標﹑教學重點和難點。

3.教學設計要體現學生的主體性,能根據職業學校專業教學內容和學生特點,科學設計教學組織形式、合理選擇符合職業教育的教學方法和手段。

(七)教學實施

1.能夠有效地組織學生的學習活動,注重激發學生的學習興趣,有與學生交流的意識。

2.能夠科學準確地表達和呈現教學內容。

3.能夠適當地運用板書,板書工整、美觀、適量。

4.能夠較好地控制教學時間和教學節奏,合理地安排教與學的時間,運用職業教育教學方法,較好地達成教學目標,

(八)教學評價

1. 在教學實施過程中注重對學生進行評價

2. 能客觀評價自己的教學效果

四、測試方法、程式

(一)基本方法

採取結構化面試和情景模擬相結合的方法,通過抽題備課,試講、專業概述、答辯等方式進行。

(二)程式

考生按照面試有關規定,以半天為一個時間單位到面試考點報到、參加考試。

1.考生根據自己所報考的專業大類,按照《天津市中等職業學校專業課和實習指導教師資格考試面試教材目錄(試行)》指定的教材,選取一本作為試講教材, 考試當天自行準備並帶入考點。

2.按准考證規定的時間,提前30分鐘到達考點。

3.根據考生所報考的專業大類,由工作人員指定考生攜帶教材中的相應章節,確定考生面試講課內容。

4.由工作人員引導至備考室,進行試講備課(20分鐘),不製作PPT,試講時要有板書。

5.備課時間結束後,按工作人員指示,到相應考場進行面試。

6.考生進行專業概述5分鐘(含考官追問)。

7.考生進行10分鐘講課,要求有板書。

8.考官圍繞考生試講內容、專業知識、德育與班主任等方面進行提問,考生進行答辯,時間5分鐘。

9.考試結束,考生離開考場。

北京師大教科文中心專注教師資格證、對外漢語教師資格證、心理諮詢師、學歷提升、教師考編、考研,在這裡遇見更好的自己!

北京中心:北京市海澱區北京師範大學南院京師科技大廈B座一層105北京師大科文中心

合肥中心:安徽省合肥市蜀山區肥西路66號匯金大廈15層1508北京師大教科文中心

武漢中心:武漢市洪山區光穀融眾國際9層902北京師大教科文中心

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