今天上班， 批改學生作文， 看見一篇作文《我的作文老師》， 擺在案頭。
細細閱讀， 發現竟然是描寫我的。
讀完十分驚歎， 猜想是哪個學生寫的？
結果沒有署名字， 所以公之於眾， 懸賞招領哈。
作文圖片
第一段
第二段
最後一段
作文原文我的作文老師， 對於他最深的印象，
第一次見他的時候， 他把他的名字寫在了黑板上——杲杲。
我第一反應是“呆呆”， 心生好笑。
老師說話了， 這兩個字出自《詩經》， “其雨其雨， 杲杲出日”。 這個字讀 [gǎo]， 意為類似太陽和光明。 我恍然大悟， 這個名字可真是獨特啊！
杲杲老師可謂是筆下生花， 口吐蓮花。 搞得起笑， 耍得起帥， 既口若懸河， 又上知天文， 下知地理。 小美的故事， 信手拈來；歷史掌故， 說起來不打磕絆。 吹起牛來毫不臉紅， 自起戀來好不害臊， 認真起來又別是一番境像， 生起氣來可又是雷霆萬鈞。
杲杲老師就如同我們寫作路上的陽光， 在陽光的照耀下， 我們慢慢的成長。
獲獎證書， 一張張疊起， 高分的作文被釘在學校公告欄上， 作文中慢慢浮現出精闢的好詞好句。
杲杲老師上課講的不止是作文， 還有做人各種道德觀， 修身齊家治國平天下的理念， 我們得到的遠遠不止是寫作。
這就是我的作文老師， 一個腹有詩書氣自華的老師。