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新的知識點需要掌握,但也別忘了查缺補漏(文末福利)

一開學就開始了學習新的知識點, 而新的知識點又有許多題目需要同學們去做。 這樣會佔用同學們很大的時間。

而每一周都有新的知識點需要掌握。

這樣同學們就沒有時間去複習舊的知識點了。

在考試的時候, 老師並不會只考新學的知識點, 試卷上往往是新知識點穿插著舊的知識在題目中出現。

由於同學們的精力都去學習新知識點了, 所以會出現舊知識點的紕漏。 這時, 查缺補漏就顯得格外重要了。

1、查缺補漏, 查的是基礎, 補得是知識點

同學們通過考試中的錯題, 可以很清楚的看到自己在知識點和題目中的漏洞。 這些漏洞是導致同學們丟分的原由。 這些小的漏洞會影響同學們中高考的成績。 可謂不能不補呀。

同學們應該回歸課本, 從課本開始, 以課本為主做題, 查缺, 補漏。 寧可適量做新知識點的題目也要擴大複習舊知識點所占的比例。

只有這樣才能在學習新知識點的同時複習好舊的知識點。 而這樣才能在考試是考出好的成績。

2、查缺補漏, 查的是心態, 補得是缺陷

在做試卷的時候, 如果一道題目同學們看到考查的知識點是自己會的, 但是在題目中又有自己不熟悉的知識點出現, 這樣做錯或者是不會做的題目同學們一定會懊惱的。 這樣的題目如果多了, 會打擊同學們的學習積極性的。

這時, 查漏補缺就能提高同學們做題的正確性, 把同學們學習的積極性提高起來。

3、查漏補缺, 查的是毅力, 補得是惰性

同學們日復一日的進行查漏補缺, 總會厭倦的。 這時, 查漏補缺就看同學們的毅力了。 人難免有惰性, 但是同學們如果堅持查漏補缺就能提高毅力。

而這份毅力不但會提高同學們的成績, 也會間接的轉移到其他方面, 塑造同學們的性格。

在初高中考試階段, 總是新舊知識點的交替考察。 沒有一成不變的新知識和舊知識。 只要同學們堅持平時在學習新知識的同時進行查漏補缺。 我相信在考試時, 同學們的成績會提高的。

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