從古至今， 世人都知道讀書方能育人。 但有一點還是會被人忽略， 教書的是老師， 但育人的一定是父母！
因為來自農村， 在進入北大學習的俞敏洪由於普通話不標準， 家庭貧困以及形象不佳曾經一度心情鬱悶， 因此差點得抑鬱症， 但後來他努力閱讀， 才慢慢克服了心魔。 那麼又是由於什麼原因造就了他呢， 這就是我們今天所要說的， 俞敏洪曾經說過， 他繼承了父親得寬厚，
俞敏洪堅信， 母親得素質決定了孩子的一生。 他建議媽媽們要懂得發展自我， 不僅有能力養育孩子， 還要有能力引導孩子。 創造一個隨時隨地讀書的環境， 只有書香門第湧現優秀人才。
父母善於與孩子溝通， 是很好的， 但是生活在一個感情好的家庭裡面更加有利於孩子的成長， 感情好的夫妻夫妻容易成為榜樣， 更容易打開孩子的心靈。
中國式教育， 不是棍棒底下出孝子就是我的孩子寵到底， 家長在教育孩子的過程中， 原則和規矩方面做得並不好。 俗話說：無規矩， 不成方圓。 同理， 無規矩， 不成才。 沒有原則的父母， 教育出沒有原則的孩子， 並且失去孩子對他們的尊重。 孩子需要原則， 這讓他們的成長有了土壤。 沒原則的孩子會經常碰壁， 失去安全感， 從而失去進取心。
原則和規矩， 必須基於正確的價值觀， 否則就會和大眾形成對抗， 被排斥。 “在原則和規矩後必須給孩子留下放飛的空間。 對於鳥來說，
國內外的教育方式是截然不同的。 對於中國的孩子而言， 最重要的在於擁有真誠高尚的人格、開朗豁達的個性、勤奮向上的態度、獨立勇敢的精神、敢於吃苦的習慣、不怕失敗的心理、善於交流的能力、寬容大度的處事、終生依賴的技能著九大素質。
做一個完善的人， 需要培養個人的責任感、家庭責任感、社會責任感和歷史責任感。 父母做到：真愛， 不是溺愛；尊敬， 不是害怕；規矩， 不是打罵；鼓勵， 不是諷刺。