2017年11月28日-30日， 我校舉行了教師教學技能大練兵“作”和“說”比賽。 40歲以下的青年教師共計53人參加了本次活動。
“作”， 本著提高學生的學習興趣和提高課堂教學效率的原則， 參賽教師製作出了圖文並茂、形象直觀的教學課件， 獨到的教學設計， 巧妙的多媒體輔助演示， 給我們的教學提供了新思路和新方法。 體現了資訊技術與學科教學的有機整合， 也集中表現了我校教師現代化教學手段應用能力的明顯提高。 整體來看常識學科的老師們的“作”略勝一籌。
“說”， 能抓住幾大環節：說教材、說學情、說教法學法、說教學過程、說板書、說教後反思。 針對課件製作的具體課題， 採用講述為主的方式， 闡述自己的教學設想及理論依據， 教師們準備充分，
最後， 高雪芹校長對這次活動作了總結。 高校長肯定了老師們認真參賽態度， 對活動過程中的優點進行羅列並讚賞， 也指出了活動中不到的地方， 希望每位參賽教師能深刻的對本次活動進行總結和反思,促使自己不斷的進步、提高。
韓海燕、張曉玲、高海茹、劉利利、馬紅麗、李萌、邊曉燕等老師取得了優異的成績並受到表彰。 此次“說”“作”大賽為全校教師提供了相互學習和提高的平臺， 對不斷提高教師教育教學水準大有裨益。