菲蓓爾音樂教育創始人馬駿出席2017年新浪育兒盛典

2017年12月7號， 新浪育兒頻道盛典暨早幼教高峰論壇在北京富力萬麗酒店隆重舉辦， 這是新浪育兒頻道從1999年創立18年以來舉辦的第10屆年度盛典， 也是國內育兒領域的黃金媒體品牌和權威觀點的碰撞平臺。 活動現場， 政府單位領導、育兒專家、行業機構、明星爸媽、自媒體人、投資人等近千位嘉賓蒞臨現場共襄盛會， 就早幼教行業的關注熱點和未來發展進行深度探討。 北京市婦聯領導和關工委領導為論壇致辭。 演講環節採用了TED形式， 歌手何潔、成長教育專家蘭海、掌通家園創始人葉荏芊、菲蓓爾音樂教育創始人馬駿、貝貝集團行銷總經理張龍珠5位大咖輪番登臺，

分別為觀眾帶來了長達15分鐘別出心裁的主題演講。

新浪育兒盛典現場

菲蓓爾兒童音樂教育創始人馬駿現場做了“音樂， 讓每個孩子都成為獨一無二的我”的主題演講。 演講中分享了馬駿多年對兒童音樂素質教育的獨特觀點，

提出音樂素質教育不是樂器培訓， 也不應該功利地以專業人才培養為目的。 機構和父母應該明確“音樂教育看做輕鬆的語言課”的簡單道理， 孩子從幼年時期接觸音樂、畫畫和繪本， 這些都是為了早期綜合的啟發和培養孩子的語言能力、聽力、溝通能力等與生俱來的天賦， 為了養成孩子獨立的審美和情趣。 這些培養， 都不應該是以功利為目的， 而應該是“無目的的目的”， 要讓孩子從小獲得感受和體驗美的能力。

馬駿， 70後。 菲蓓爾兒童音樂教育創始人， 兒童音樂教育家、實踐者， 兒童心理專家、文化產業模式的探索者。 現任北京漢高天泓文化藝術發展有限公司執行董事、總經理；菲蓓爾（北京）國際文化傳媒有限公司執行董事、總經理。

馬駿喜歡大家叫她“馬老師”。 她說， “老師”是自己的生命定義， 這個稱呼承載了太多內容， 是他人給予的一種尊重， 也是自我賦予的一種責任， 更是時時審視自己的一面鏡子。

菲蓓爾音樂教育創始人馬駿演講

菲蓓爾為此獨創提出“樂理是本故事書”的理論， 將12年的音樂啟蒙教育經驗重新自我解構、融合到《魔法樂理》課程中， 我們讓孩子像學習母語一樣學習音樂——把樂理變成故事書， 把音樂課變成魔法課。 孩子只有在聽力最敏感的年齡段， 通過對樂理春風化雨的長期體驗式學習， 音樂才會像母語一樣深深紮根， 而音樂之美將內化成孩子心靈的永遠伴侶。 這和苦練樂器是完全不同的出發點和終點， 苦練加天賦也許可以培養出專業級的大師， 但這是學音樂的“術”， 把孩子按在鋼琴前， 將樂譜像外科手術一樣解剖到每一個小節， 讓他們像機器一樣重複著精確的按鍵動作， 孩子們並不會因此變成更好的人。

菲蓓爾音樂教育創始人馬駿演講

馬駿表示：國內的兒童的培訓和教育市場大多是剛起步不久的階段， 是應該獲得更多關注和市場引導教育的。 尤其在兒童的藝術素質培養方面更是如此， 藝術美學培養是一個非常專業的系統化任務， 編寫兒童培訓課程的團隊本身需要有不功利的出發點、又要有很高的藝術理論修養和一線的幼兒心理研究的功底， 市場對這個領域要存在一定的准入門檻和鑒別能力。菲蓓爾從創立至今，一直很捨得在基礎研究和課程編寫及實踐方面投入精力和時間，《魔法樂理》的課程全面應用以後，在2-5.5歲幼兒市場的回饋非常積極熱烈。加上菲蓓爾一直靠體系自身的培訓有很好的現金流滿足自體的良性健康發展，在擴張的過程中受到資本意志的影響非常小，這也讓菲蓓爾有了更從容的態度去長時間的研磨課程，完善和強化這套課程體系背後有關兒童音樂教育方面的價值觀。

市場對這個領域要存在一定的准入門檻和鑒別能力。菲蓓爾從創立至今，一直很捨得在基礎研究和課程編寫及實踐方面投入精力和時間，《魔法樂理》的課程全面應用以後，在2-5.5歲幼兒市場的回饋非常積極熱烈。加上菲蓓爾一直靠體系自身的培訓有很好的現金流滿足自體的良性健康發展，在擴張的過程中受到資本意志的影響非常小，這也讓菲蓓爾有了更從容的態度去長時間的研磨課程，完善和強化這套課程體系背後有關兒童音樂教育方面的價值觀。