■我身邊的好老師
11月5日上午8點30分， 甘肅省秦安縣安伏學區楊山教學點教師楊銀德換上一面嶄新的國旗， 然後打開答錄機， 嘹亮的《國歌》響起， 3個小同學向徐徐升起的國旗敬禮。
此刻， 楊銀德眼睛有些濕潤， 他想起了前兩天遠在蘭州的退休幹部楊自忠對他的囑託：“黨的十九大已經定了調， 農村教育事業會發生天翻地覆的變化， 你一定要讓鮮豔的國旗永遠飄揚在校園上空， 學校可是村子的希望！”如今， 楊銀德是楊山教學點唯一的老師， 已在這個教學點堅守了整整30個年頭。
“一定要讓村裡每個孩子都能上學讀書”
楊山村是秦安縣安伏鎮一個僅有526人的自然村， 1987年秋季， 楊銀德成了楊山教學點的一名民辦教師。 當時楊山教學點三個年級的6名學生擠在一間破教室裡， 沒有窗戶， 沒有圍牆， 沒有課桌， 孩子們只能趴在泥土砌成的土檯子上讀書、寫字， 楊銀德也只能在土檯子上備課， 批次工作。 學校裡沒有廁所， 學生在校園牆角邊上的土坑裡大小便。
“一定要讓村裡每個孩子都能上學讀書。 ”面對這樣艱苦的條件， 楊銀德並沒有氣餒。 沒有玻璃他拿來自家的塑膠布堵風， 教室沒有桌椅， 妻子做幫手砌起土檯子， 中間架上木板……
楊銀德想著為村子建一所新學校， 讓孩子們能坐在安全、寬敞、明亮的教室裡學習。 從2000年開始， 他挨家挨戶做動員，
秋季開學後學校還沒修好， 他和妻子在自家院子裡搭起了塑膠帳篷作為臨時教室， 35名學生就在這裡面上課， 妻子負責打掃衛生， 燒開水， 煮土豆給孩子們吃， 有時天氣冷了， 穿得薄的孩子輪流在熱炕上暖身子， 直到終於搬進了新校園。
“改變貧窮還得靠教育”
“山裡人窮， 孩子多， 改變貧窮還得靠教育。 ”說起靠學習改變命運的話題， 楊銀德給記者講起了村民伏有福家的故事。
伏有福的妻子長年患病， 家裡有5個孩子， 都超過了上學的年齡， 可因為交不起學費孩子都在家裡閑著， 楊銀德死纏硬磨終於把5個孩子動員入學了， 最終這5個孩子都考上大學。
聊起教學， 楊銀德滿臉認真：“既然家長把孩子交給我， 我就要盡十分的力氣把孩子教好。 ”2005年， 楊老師幹農活腿扭傷了不能上課， 妻子早上挨家挨戶地把孩子們叫到自己家裡來上課， 有時候確實感冒躺下起不來了， 就利用雙休日給孩子們補上。
“我們地裡農活忙放學回不來， 就打個電話請他幫著照看孩子， 或者請他帶到家裡吃飯， 平時處得就像一家人， 不分你我。 ”村民楊國賢說。
起初， 楊銀德的普通話還不過關，
楊銀德告訴筆者：“要是學區通知開會或搞教研活動， 我就想辦法把孩子一併帶到其他學校‘蹭課’， 也算是給孩子創造個學習交流的機會， 對孩子成長有好處。 ”
“一定站好楊山教學點的這班崗”
每天上下學，
楊銀德至今珍藏著3張不同時期的照片。 第一張黑白照片拍攝於1989年6月， 20多名孩子或蹲或站著圍楊銀德一圈；第二張拍攝於2000年， 有50名學生， 第三張是2007年新學校建成後， 學生數量猛增到60人。 這些照片見證了這所“袖珍學校”曾經的輝煌。
2013年9月， 楊銀德被省教育廳和天水市教育局分別評為“隴原優秀鄉村校長”“最美鄉村校長”。 2016年12月， 被秦安縣委、縣政府授予“百名最美秦安人·最美教師”榮譽稱號。
“這些榮譽是對我的肯定， 我教過的學生每年的考試成績都在全鄉前列， 有25人考上本科， 有54人考上專科，看到昔日的學生都有出息，我非常高興。”說起這些，楊銀德臉上露出了欣慰的笑容。教室裡，3張課桌，3名學生，後面牆上的專欄裡還貼著學生的優秀試卷和作業，本學期期中考試是學區統一命題，一年級伏江濤和楊景博每門都考了90分以上。
據學區負責人陳躍芳介紹：“如果撤掉楊山村教學點，本村的孩子就要到五公里之外去上學，很不方便，但近年來村裡越來越多的年輕人出外打工，適齡兒童越來越少，所以今年只有3個孩子入學。”
“每次看到村裡有結婚的，我打心眼裡高興，想著再過幾年我的學校還會有學生，還能辦下去。”楊銀德告訴筆者，“有一個學生我就教一個學生，一定站好楊山教學點的這班崗。”（特約通訊員 閆鎖田）
《中國教育報》2017年12月05日第8版
有54人考上專科，看到昔日的學生都有出息，我非常高興。”說起這些，楊銀德臉上露出了欣慰的笑容。教室裡，3張課桌，3名學生，後面牆上的專欄裡還貼著學生的優秀試卷和作業，本學期期中考試是學區統一命題，一年級伏江濤和楊景博每門都考了90分以上。據學區負責人陳躍芳介紹：“如果撤掉楊山村教學點，本村的孩子就要到五公里之外去上學，很不方便，但近年來村裡越來越多的年輕人出外打工，適齡兒童越來越少，所以今年只有3個孩子入學。”
“每次看到村裡有結婚的，我打心眼裡高興，想著再過幾年我的學校還會有學生，還能辦下去。”楊銀德告訴筆者，“有一個學生我就教一個學生，一定站好楊山教學點的這班崗。”（特約通訊員 閆鎖田）
《中國教育報》2017年12月05日第8版