“堅持自己的想法”VS“聽爸媽的話”本身就是一個很殘酷的社會問題。 這意味著你必須得在夢想和親情中做出選擇， 原本應該支持你的人卻站在反對面。
隨手翻開一些帖子都是：想去找一份自己喜歡的工作， 父母卻萬分阻撓， 要求回家考公務員。 我不能站在某個高點上評判哪種選擇是正確的， 但今天有一個故事， 她是這樣選擇自己道路的。
矛盾第一階段：
“希望這份工作可以認真的表達自己”
對李佳鈺而言， 她所做出的選擇因為太過小眾， 些微帶了“冒險”的成分。
“我接觸時尚行業不算很晚， 從2013年就開始了。 我大學學的是園林設計， 但我並不太喜歡這個專業。 所以從大一開始就會去接一些禮儀的活動或者模特的工作， 大學期間還和學姐辦了一個禮儀培訓的工作室。 ”
“為了讓自己更加專業， 我專門去學習了禮儀培訓師的課程， 也因此接觸到了形象設計師這個概念， 所以又陸續開始學習形象設計師課程。 某種程度這應該算是我關於時尚的一個啟蒙吧。 ”
如所有人所料， “這樣的工作”顯然在父母眼裡並不體面。 爭吵在所難免。
“我做這個工作， 家裡面特別生氣。 正好那時候還面臨著准備考研等相關事情，
“我父母都是國企員工， 他們的思想就覺得我應該好好學習， 然後找一個國企這樣比較穩定的工作。 但那個時候我就是不太願意， 我更多的想法是希望這份工作可以認真的表達自己，
對比部分與父母妥協的人來說， 李佳鈺對自己的人生做了一個很大的“冒險”調整， 這種調整帶著些許偏執和果斷。
對她而言， 她能堅持自己的內心並不僅僅由於堅強、心懷勇氣之類， 而是她對“這件事情”的喜歡程度到了“不給我錢都會想繼續做下去”。 她會和父母吵架、鬧翻， 甚至來一場冷戰， 把關係搞僵。 可是， 有一些事情現在不做， 真的永遠都不會做了；即使冒著被全世界打臉的結果， 她還是會想去試試看。
矛盾第二階段
你要為自己的選擇負責任
選擇了試試看的李佳鈺並沒有因此對自己人生賭氣， 她在自己喜歡的領域做了很多合理的“規劃”， 而這樣的規劃， 也讓她的選擇顯得更加有底氣。
“我大學畢業第一份工作是初級形象顧問。 我跟中赫的淵源， 就是從這個職業開始的。 ”
“最早的時候我是中赫1604陳列班的學員。那個時候我已經在做服裝品牌的形象顧問了，但在工作中發現了很多問題是我的專業已經完全解決不了，比如說店鋪的陳列和銷售的關係，我覺得很美的陳列它就是無法吸引客人。我為了解決這樣一個問題，就在朋友的推薦下來中赫學習了陳列。”
“這次陳列的學習給我擴寬了一個更大的視角，會讓我在平常給客戶搭配時多出很多靈感。我一直都覺得中赫是一個非常讓人信任的機構，我這之後也在給別的同學推薦。”
“我第二次和中赫的相遇就是今年的八月份，也就是1708的買手班。我去買手班學習的時候，已經開始創業1年了，主要還是在做個人形象顧問、品牌的lookbook搭配，還有就是企業內部的培訓。”
“但在創業一年後，我發現自己不管是從認知還是認識圈層方面都受到了個人能力的限制，急需要去學習，從而得到更多的相關行業的知識。所以就再次來到了中赫時尚。”
“買手班其實是站在一個更大的視角來看其他的行業。我通過這兩個班的學習，讓現在的工作模式改變了很多，獲得了更多較新的思維方式。”
“當然我來上買手班還有另外一個原因，我想開一家屬於自己的買手店，雖然現在條件還不成熟，但我一直在往那方面努力。”
“我在買手班遇到了很多的好朋友，各行各業都有，比如說前段時間你們還採訪到的馬勝男。其實我覺得中赫搭建起來的這個平臺很好，這是其他學校做不到的。我們可以在這接觸到不同專業的人，不光買手班。比如說跟我比較近的老鄉，還有在太原那邊做花藝的朋友。前段時間我還關注了很多買手店，都是往屆的同學創辦的，也都通過中赫這個平臺建立了聯繫。”
每一個執著的人都有一個特定的符號：堅持。不管全世界所有人怎麼說，我都認為自己的感受才是正確的。無論別人怎麼看，我絕不打亂自己的節奏。喜歡的事自然可以堅持，不喜歡怎麼也長久不了。我作為一個人格個體，我總要為自己的人生負責。
李佳鈺從開始走自己選擇的路時，似乎就做好了這樣的準備。
矛盾第三階段：
雖然現在不可以，但我一直在努力
當然，關於未來李佳鈺也有自己的想法。“現在離我買手班畢業過去了大概三個月的時間吧，我還在做個人形象管理這塊兒，主要是為很多專業領域的人士打造形象、禮儀、外貌、穿著、身材等等方向，當然也有做專業的培訓班這部分。”
“未來短期的發展可能還是會從企業服務和培訓這兩塊結合，讓形象改變覆蓋到更多的人群，不止是小眾的高端消費，而是為能改變很多人而努力。如果最後能形成一個形象顧問平臺最好，這是我最想看到的一面。借此我們就可以輸送大量的形象顧問，也會讓更多的人改變自己的形象，以讓社會變得更美好。”
村上春樹 《奇鳥行狀錄》有一段話，我至今印象深刻：我或許敗北，或許迷失自己，或許哪裡也抵達不了，或許我已失去一切，任憑怎麼掙扎也只能徒呼奈何，或許我只是徒然掬一把廢墟灰燼，唯我一人蒙在鼓裡，或許這裡沒有任何人把賭注下在我身上。無所謂。有一點是明確的：至少我有值得等待，有值得尋求的東西。
很顯然，李佳鈺是這段話的踐行者。
那些沒有聽父母話，一味堅持自己想要的人真的獲得了不同的結局嗎？
我知道你現在已經有答案了。
中赫時尚
課程免費諮詢電話： 4006-345-900
買手課程諮詢QQ： 2622797417
課程諮詢微信：cohimfashion
微信公眾號：中赫時尚買手培訓
時尚買手開掛技能 http://h.eqxiu.com/s/NYJelkXp
時尚買手課程諮詢表 https://jinshuju.net/f/hi28N7#rd
時尚買手的體驗：http://e.eqxiu.com/s/noaBP742
官方網站http://www.cohim.com/course/fashion-buyer
“最早的時候我是中赫1604陳列班的學員。那個時候我已經在做服裝品牌的形象顧問了，但在工作中發現了很多問題是我的專業已經完全解決不了，比如說店鋪的陳列和銷售的關係，我覺得很美的陳列它就是無法吸引客人。我為了解決這樣一個問題，就在朋友的推薦下來中赫學習了陳列。”
“這次陳列的學習給我擴寬了一個更大的視角，會讓我在平常給客戶搭配時多出很多靈感。我一直都覺得中赫是一個非常讓人信任的機構，我這之後也在給別的同學推薦。”
“我第二次和中赫的相遇就是今年的八月份，也就是1708的買手班。我去買手班學習的時候，已經開始創業1年了，主要還是在做個人形象顧問、品牌的lookbook搭配，還有就是企業內部的培訓。”
“但在創業一年後，我發現自己不管是從認知還是認識圈層方面都受到了個人能力的限制，急需要去學習，從而得到更多的相關行業的知識。所以就再次來到了中赫時尚。”
“買手班其實是站在一個更大的視角來看其他的行業。我通過這兩個班的學習，讓現在的工作模式改變了很多，獲得了更多較新的思維方式。”
“當然我來上買手班還有另外一個原因，我想開一家屬於自己的買手店，雖然現在條件還不成熟，但我一直在往那方面努力。”
“我在買手班遇到了很多的好朋友，各行各業都有，比如說前段時間你們還採訪到的馬勝男。其實我覺得中赫搭建起來的這個平臺很好，這是其他學校做不到的。我們可以在這接觸到不同專業的人，不光買手班。比如說跟我比較近的老鄉，還有在太原那邊做花藝的朋友。前段時間我還關注了很多買手店，都是往屆的同學創辦的，也都通過中赫這個平臺建立了聯繫。”
每一個執著的人都有一個特定的符號：堅持。不管全世界所有人怎麼說，我都認為自己的感受才是正確的。無論別人怎麼看，我絕不打亂自己的節奏。喜歡的事自然可以堅持，不喜歡怎麼也長久不了。我作為一個人格個體，我總要為自己的人生負責。
李佳鈺從開始走自己選擇的路時，似乎就做好了這樣的準備。
矛盾第三階段：
雖然現在不可以，但我一直在努力
當然，關於未來李佳鈺也有自己的想法。“現在離我買手班畢業過去了大概三個月的時間吧，我還在做個人形象管理這塊兒，主要是為很多專業領域的人士打造形象、禮儀、外貌、穿著、身材等等方向，當然也有做專業的培訓班這部分。”
“未來短期的發展可能還是會從企業服務和培訓這兩塊結合，讓形象改變覆蓋到更多的人群，不止是小眾的高端消費，而是為能改變很多人而努力。如果最後能形成一個形象顧問平臺最好，這是我最想看到的一面。借此我們就可以輸送大量的形象顧問，也會讓更多的人改變自己的形象，以讓社會變得更美好。”
村上春樹 《奇鳥行狀錄》有一段話，我至今印象深刻：我或許敗北，或許迷失自己，或許哪裡也抵達不了，或許我已失去一切，任憑怎麼掙扎也只能徒呼奈何，或許我只是徒然掬一把廢墟灰燼，唯我一人蒙在鼓裡，或許這裡沒有任何人把賭注下在我身上。無所謂。有一點是明確的：至少我有值得等待，有值得尋求的東西。
很顯然，李佳鈺是這段話的踐行者。
那些沒有聽父母話，一味堅持自己想要的人真的獲得了不同的結局嗎？
我知道你現在已經有答案了。
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