1
家校攜手 共築未來
邗江中學高一年級召開階段性家長會..
為進一步營造良好的育人環境， 有效形成家校育人合力， 提高教育教學品質，
此次家長會分兩個階段進行。 第一階段在學校體育館舉行， 會議由朱大新副校長主持， 會議分三項議程：一是賈峰主任彙報年級工作，
首先， 賈峰主任向全體家長彙報了高一年級半學期以來的工作， 高一年級組緊扣我校“挖掘潛能， 主動發展”的主題， 加強學生的思想教育， 激發學生學習的內驅力， 讓學生“主動”發展；研究和制定並貫徹落實高一學生學習和生活規範， 讓學生“規範”發展；開展各種活動， 為學生的鍛煉和成長提供平臺， 讓學生“快樂”發展。 此外， 賈峰主任還分析了目前高一年級存在的問題， 並提出下階段的工作重點， 也給家長提了兩點意見：一是重視孩子的家庭教育；二是重視傾聽老師的建議。
其次， 學生代表高一（10）班的蔣淩玲同學向家長們彙報了自己進入邗中三個月以來的學習、生活情況，
最後， 徐廣衛副校長感謝家長們對我校發展的支持， 指出我校在成長教育理念的指導下， 從立德樹人的高度科學合理安排各項教育教學工作， 各項工作順利開展， 並取得了預期的效果。 為了促進孩子們的健康成長， 徐廣衛副校長向家長們提出了四點意見：一是處理好在校與在家的關係， 重視孩子在家各種習慣的養成；二是處理好過程與結果的關係， 多陪伴孩子， ；三是處理好成人與成才的關係， 幫助孩子適應學校的各項管理規範；四是處理好自主學習與不斷進步的關係， 家長要積極參加各種培訓， 提高自身教育子女的水準。
家長會的第二階段， 家長們到各自子女所在的班級與班主任做具體的交流，
本次家長會的召開， 為學校和家庭架起了溝通的橋樑， 拉近了學校與家長間的距離， 使家長們在學校管理、家庭教育、家校聯繫等方面與學校達成了共識，家校攜手，一定能讓全體高一學生百尺竿頭，更進一步。
2
立足今日 展望未來
高一A組de期中總結會
11月26日下午，我校高一年級A組召開了以“立足今日，展望未來”為主題的階段性總結分析會。胡岸峰主任對三個月以來的年級教育教學工作做了總結彙報，他指出，高一A組在“成長教育”的理念指導下，繼續狠抓常規管理，各項工作穩步進行，並充分肯定了班主任、老教師和青年教師的工作質態。同時，胡主任明確了下一階段的工作思路：重點是抓管理，一是學生管理，而是學科管理，從管理中要品質，從創新中要品質，真正做到用心、動情、頂真地工作。
語文、數學、英語、物理四個學科的備課組長從學科教學方面對本備課組三個月以來的工作進行總結，提出了下階段的工作重點，班主任代表胡岸峰、何文霞針對班級現階段取得的成績和存在的問題進行了經驗交流。
徐廣衛副校長作總結發言，他分析隨著生源結構的變化，高一學生的刻苦程度、主動程度有所下降，戰勝困難的意志品質在下降，獨立思考的能力在下降，因此常規管理要改革理念，不斷創新，教學工作要科學化，要有針對性。他激勵大家要增強緊迫感，勇於擔當，開拓學校事業發展新局面。
高一（B）組de期中總結會
11月27日下午，我校高一B組召開了以“熱愛規範 創新”為主題的期中總結分析會。朱大新副校長、年級組賈峰主任及高一（B）組全體教師參加了會議。大會由朱駿馳副主任主持。
回顧總結，孜孜以求。賈主任首先對半學期以來的年級組教育教學工作做了總結彙報。她充分肯定了學生在思想境界提升、行為規範遵守、學生自治管理以及參加學校、區、市、省等各項活動中出色的表現。她說：“年級組高度重視學生自主發展、自治管理、個性發展，積極創造機會和舞臺讓學生展示自我、發展才華。”她肯定年級組教師取得的教育教學成績，提出：“我們要把學生的任何一件小事都當成自己的大事，不僅要看到學生、更要走進學生心理”。她鼓勵老師要立足自我，勤於反思，腳踏實地，做好本職工作，以不斷革新的勇氣、勇於擔當的意識提高自己的教育教學水準。
見賢思齊，反躬自省。優秀班主任代表曾玲玲老師從學生思想工作、班級管理、發揮教育合力三個方面與大家分享了班級管理工作的經驗。物理備課組組長及班主任代表石超老師，從學科教學和班級管理兩方面和大家分享了經驗，他的“成長小組建設、班級領雁小組建設”的模式讓大家受益匪淺。曹婷婷老師作為剛剛走上工作崗位的年輕教師，刻苦勤奮，她從備課、上課、關注學生等方面對自己提出了更高的要求，立志追求老教師的腳步，不忘初心，砥礪前行。
風雨砥礪,歲月如歌。賈峰主任提出下一階段的工作重點。從學生層面重在“抓勵志、抓規範、抓活動”。從教師層面，要從“熱愛教育工作、感恩學生、感恩學校、創新工作”方面進行突破。她充分肯定了全體教師的工作質態，強調辯證否定的實質是“揚棄”，發展的實質在於創新，要對自我的教育教學進行辯證否定，不斷追求進步。提出我們要用高度的熱愛之情，全身心投入到教育教學工作，懷著感恩的心平等對待每一位學生，才能實現師生的共同成長。
最後，朱大新副校長進行總結發言。他說，今天的會議，既是高一（B）組階段性工作總結會，又是本學期重點教學工作的推進會。朱副校長就下一階段工作提出具體要求，每一位元教師要強化目標意識，不斷加強自我反思，勤於反思、善於總結，以“一切歸零、加強研究、謙虛好學”的姿態不斷提升自我！
與會人員紛紛表示，期中總結工作扎實有效，通過學習先進、反思自我，進一步明確了工作方向，在未來的工作中將蓄力奮進，不折不扣地完成各項工作。
高二年級A組de期中總結會
11月26日下午，我校高二年級A組“期中總結會”如期舉行。金鳳權主任充分肯定上半學期年級組各項工作取得的成績。全體教師團結向上、和諧互助，創建了良好的工作氛圍。全體班主任綜合素質高、奉獻精神強，管理班級有策略、有方法，關愛學生，班級凝聚力強，在學校的各項活動中表現優異。各位備課組長業務能力強，以身示範，能帶領組內教師積極鑽研，制定方略，切實提升教學效率。學生工作注重常規管理，創新實驗班、實驗班注重競賽輔導、尖子生培養；普通班注重落實學生的學習規範、行為規範的養成，學習動力的激發，已初見效果。之後，金主任對下階段的工作重點做了安排部署：備戰小高考，確定迎考目標；強化語數外教學，迎接期末統考。並提醒全體教師突出重點，有的放矢；協調一致，保證品質；關愛學生個體，滿足學生的個性化需求。
肖俊老師、魏躍兵老師、孫霞老師作為班主任、備課組長、教師代表做了交流發言。肖老師說班級工作都是瑣事，但不是小事，我們要做的就是把每一件小事做細做好。利用《學生成長備忘錄》追蹤學生課後的學習情況，讓學生學會自我管理。培養尖子生，幫助他們分析優勢彌補短板；鼓勵學困生，幫助他們樹立信心。在班級營造積極向上的氛圍，激勵學生為自己而奮鬥。魏躍兵老師分析了開學以來數學備課組的工作情況，重點分析了集體教研、分層教學、個性化輔導取得的階段性成果，肯定了數學組各位教師互相協作、刻苦鑽研的精神，並對下階段教學安排做了梳理和佈置。孫霞老師分享了她自己的教學經驗，從課前的細心準備，明確重難點到課堂上注重技巧，調動學生學習的積極性，再到課後的耐心輔導，面批答疑，每一個環節都用心、準確，為每一位教師樹立了典範。
屠義和副校長在最後做了總結發言。他提醒每一教師始終以學生為出發點與落腳點，發揮學生的主體性，關愛學生成長，關注學生個體性差異，培養尖子生，鼓勵學困生，幫助他們分析優勢，樹立目標，讓學生感受到學習的成就感。面對小高考，充分相信學生的學習能力，抓住重點、突破難點，讓學生有明確的目標意識；面對期末考試，要有計劃，充分準備，協調好節奏、主次，滿懷信心，步步為營。
高二B組de期中總結會
11月26日下午，我校高二年級B組召開了期中以來階段性工作總結分析會，高二年級B組馬俊主任、副主任馬靜以及組內全體教師參加了會議。
馬靜副主任首先對期中以來的年級教育教學工作作了總結，針對年級、班級乃至學科組層面的各項指標達成、資料分析，細緻入微。數學、英語、必修備課組長及班主任代表馮貴秋分別發言，對半個學期的教學進行總結，並對接下來的教學工作進行佈置。馮貴秋老師在高二15班期中之後的一些做法時說道：“進行新一輪談話、鼓勵優勝小組、做好臨界生轉化工作。”化學施偉老師在小高考複習方案中也提到，教師在備戰小高考中要“苦幹”加“巧幹”，要幫助學生樹立信心，營造氣氛，落實實際行動。
馬俊主任進行總結發言，她先肯定了高二B組全體教師的工作質態，並面向全體教師提出了“三個負責”：對學生的發展負責，對自己的事業負責，對學校的發展負責。馬主任指出，高二B組逐步形成了一支特別肯吃苦，特別能戰鬥的班主任隊伍，這是值得大家學習和效仿的榜樣。她針對教學工作提出教師要“向課堂要品質”，使教與學更精細；“向細節要品質”，同時重視週末和節假日學生自主學習的探究和實踐。
目標明確，奮勇前行，相信高二B組全體教師會以更飽滿的姿態，更昂揚的鬥志投入到下一階段的工作中去！
使家長們在學校管理、家庭教育、家校聯繫等方面與學校達成了共識，家校攜手，一定能讓全體高一學生百尺竿頭，更進一步。2
立足今日 展望未來
高一A組de期中總結會
11月26日下午，我校高一年級A組召開了以“立足今日，展望未來”為主題的階段性總結分析會。胡岸峰主任對三個月以來的年級教育教學工作做了總結彙報，他指出，高一A組在“成長教育”的理念指導下，繼續狠抓常規管理，各項工作穩步進行，並充分肯定了班主任、老教師和青年教師的工作質態。同時，胡主任明確了下一階段的工作思路：重點是抓管理，一是學生管理，而是學科管理，從管理中要品質，從創新中要品質，真正做到用心、動情、頂真地工作。
語文、數學、英語、物理四個學科的備課組長從學科教學方面對本備課組三個月以來的工作進行總結，提出了下階段的工作重點，班主任代表胡岸峰、何文霞針對班級現階段取得的成績和存在的問題進行了經驗交流。
徐廣衛副校長作總結發言，他分析隨著生源結構的變化，高一學生的刻苦程度、主動程度有所下降，戰勝困難的意志品質在下降，獨立思考的能力在下降，因此常規管理要改革理念，不斷創新，教學工作要科學化，要有針對性。他激勵大家要增強緊迫感，勇於擔當，開拓學校事業發展新局面。
高一（B）組de期中總結會
11月27日下午，我校高一B組召開了以“熱愛規範 創新”為主題的期中總結分析會。朱大新副校長、年級組賈峰主任及高一（B）組全體教師參加了會議。大會由朱駿馳副主任主持。
回顧總結，孜孜以求。賈主任首先對半學期以來的年級組教育教學工作做了總結彙報。她充分肯定了學生在思想境界提升、行為規範遵守、學生自治管理以及參加學校、區、市、省等各項活動中出色的表現。她說：“年級組高度重視學生自主發展、自治管理、個性發展，積極創造機會和舞臺讓學生展示自我、發展才華。”她肯定年級組教師取得的教育教學成績，提出：“我們要把學生的任何一件小事都當成自己的大事，不僅要看到學生、更要走進學生心理”。她鼓勵老師要立足自我，勤於反思，腳踏實地，做好本職工作，以不斷革新的勇氣、勇於擔當的意識提高自己的教育教學水準。
見賢思齊，反躬自省。優秀班主任代表曾玲玲老師從學生思想工作、班級管理、發揮教育合力三個方面與大家分享了班級管理工作的經驗。物理備課組組長及班主任代表石超老師，從學科教學和班級管理兩方面和大家分享了經驗，他的“成長小組建設、班級領雁小組建設”的模式讓大家受益匪淺。曹婷婷老師作為剛剛走上工作崗位的年輕教師，刻苦勤奮，她從備課、上課、關注學生等方面對自己提出了更高的要求，立志追求老教師的腳步，不忘初心，砥礪前行。
風雨砥礪,歲月如歌。賈峰主任提出下一階段的工作重點。從學生層面重在“抓勵志、抓規範、抓活動”。從教師層面，要從“熱愛教育工作、感恩學生、感恩學校、創新工作”方面進行突破。她充分肯定了全體教師的工作質態，強調辯證否定的實質是“揚棄”，發展的實質在於創新，要對自我的教育教學進行辯證否定，不斷追求進步。提出我們要用高度的熱愛之情，全身心投入到教育教學工作，懷著感恩的心平等對待每一位學生，才能實現師生的共同成長。
最後，朱大新副校長進行總結發言。他說，今天的會議，既是高一（B）組階段性工作總結會，又是本學期重點教學工作的推進會。朱副校長就下一階段工作提出具體要求，每一位元教師要強化目標意識，不斷加強自我反思，勤於反思、善於總結，以“一切歸零、加強研究、謙虛好學”的姿態不斷提升自我！
與會人員紛紛表示，期中總結工作扎實有效，通過學習先進、反思自我，進一步明確了工作方向，在未來的工作中將蓄力奮進，不折不扣地完成各項工作。
高二年級A組de期中總結會
11月26日下午，我校高二年級A組“期中總結會”如期舉行。金鳳權主任充分肯定上半學期年級組各項工作取得的成績。全體教師團結向上、和諧互助，創建了良好的工作氛圍。全體班主任綜合素質高、奉獻精神強，管理班級有策略、有方法，關愛學生，班級凝聚力強，在學校的各項活動中表現優異。各位備課組長業務能力強，以身示範，能帶領組內教師積極鑽研，制定方略，切實提升教學效率。學生工作注重常規管理，創新實驗班、實驗班注重競賽輔導、尖子生培養；普通班注重落實學生的學習規範、行為規範的養成，學習動力的激發，已初見效果。之後，金主任對下階段的工作重點做了安排部署：備戰小高考，確定迎考目標；強化語數外教學，迎接期末統考。並提醒全體教師突出重點，有的放矢；協調一致，保證品質；關愛學生個體，滿足學生的個性化需求。
肖俊老師、魏躍兵老師、孫霞老師作為班主任、備課組長、教師代表做了交流發言。肖老師說班級工作都是瑣事，但不是小事，我們要做的就是把每一件小事做細做好。利用《學生成長備忘錄》追蹤學生課後的學習情況，讓學生學會自我管理。培養尖子生，幫助他們分析優勢彌補短板；鼓勵學困生，幫助他們樹立信心。在班級營造積極向上的氛圍，激勵學生為自己而奮鬥。魏躍兵老師分析了開學以來數學備課組的工作情況，重點分析了集體教研、分層教學、個性化輔導取得的階段性成果，肯定了數學組各位教師互相協作、刻苦鑽研的精神，並對下階段教學安排做了梳理和佈置。孫霞老師分享了她自己的教學經驗，從課前的細心準備，明確重難點到課堂上注重技巧，調動學生學習的積極性，再到課後的耐心輔導，面批答疑，每一個環節都用心、準確，為每一位教師樹立了典範。
屠義和副校長在最後做了總結發言。他提醒每一教師始終以學生為出發點與落腳點，發揮學生的主體性，關愛學生成長，關注學生個體性差異，培養尖子生，鼓勵學困生，幫助他們分析優勢，樹立目標，讓學生感受到學習的成就感。面對小高考，充分相信學生的學習能力，抓住重點、突破難點，讓學生有明確的目標意識；面對期末考試，要有計劃，充分準備，協調好節奏、主次，滿懷信心，步步為營。
高二B組de期中總結會
11月26日下午，我校高二年級B組召開了期中以來階段性工作總結分析會，高二年級B組馬俊主任、副主任馬靜以及組內全體教師參加了會議。
馬靜副主任首先對期中以來的年級教育教學工作作了總結，針對年級、班級乃至學科組層面的各項指標達成、資料分析，細緻入微。數學、英語、必修備課組長及班主任代表馮貴秋分別發言，對半個學期的教學進行總結，並對接下來的教學工作進行佈置。馮貴秋老師在高二15班期中之後的一些做法時說道：“進行新一輪談話、鼓勵優勝小組、做好臨界生轉化工作。”化學施偉老師在小高考複習方案中也提到，教師在備戰小高考中要“苦幹”加“巧幹”，要幫助學生樹立信心，營造氣氛，落實實際行動。
馬俊主任進行總結發言，她先肯定了高二B組全體教師的工作質態，並面向全體教師提出了“三個負責”：對學生的發展負責，對自己的事業負責，對學校的發展負責。馬主任指出，高二B組逐步形成了一支特別肯吃苦，特別能戰鬥的班主任隊伍，這是值得大家學習和效仿的榜樣。她針對教學工作提出教師要“向課堂要品質”，使教與學更精細；“向細節要品質”，同時重視週末和節假日學生自主學習的探究和實踐。
目標明確，奮勇前行，相信高二B組全體教師會以更飽滿的姿態，更昂揚的鬥志投入到下一階段的工作中去！